Сегодня в рамках работы городской Школы молодого педагога в нашем детском саду прошёл увлекательный мастер-класс на тему  "Кубики историй и сторителлинг как средство развития связной речи у детей старшего дошкольного возраста".

Воспитатель Татьяна Наильевна поделилась с коллегами информацией о том, что такое кубики историй и какие преимущества предоставляет данная методика. Участники узнали, что игра с кубиками историй способствует развитию воображения, креативности, навыков построения последовательных рассказов.

Далее педагоги детально обсудили правила игры и структуру сторителлинга, включая компоненты увлекательного рассказа, такие как начало, середина, кульминация и развязка. Затем коллеги попробовали сами сыграть в игру, придумывая увлекательные истории, используя кубики с изображениями различных персонажей, предметов и действий.

Помимо основной игры, педагоги попробовали сыграть в другие увлекательные игры:

- Реклама: создание рекламного текста продукта, изображённого на кубиках;

- Кубики эмоций: составление рассказов, основанных на изображениях человеческих эмоций.

- Изобретение: придумывание и описание фантастических устройств и конструкций;

- Необитаемый остров: создание сценариев выживания на необитаемом острове, используя предметы и действия, изображённые на кубиках.

Педагоги провели время весело и с пользой, попробовав различные игры и обсудив, как их можно интегрировать в образовательный процесс, чтобы дети могли развить свои речевые навыки и творческие способности.