1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
Настоящее Соглашение заключено в целях обеспечения соблюдения социальных и
трудовых гарантий работников, создания для них благоприятных условий деятельности,
направлено на повышение социальной защищенности работников, обеспечение стабильности и
эффективности работы организаций системы образования городского округа Верхняя Пышма.
1.1. Стороны Соглашения
1.1.1. Сторонами настоящего Соглашения являются:
Администрация городского округа Верхняя Пышма (далее - Администрация);
Работодатели - муниципальные учреждения, подведомственные муниципальному
казенному учреждению «Управление образования городского округа Верхняя Пышма», в лице
их представителя - муниципального казенного учреждения «Управление образования
городского округа Верхняя Пышма» (далее - МКУ «УО ГО Верхняя Пышма»);
Работники муниципальных учреждений городского округа Верхняя Пышма, в лице их
представителя - Верхнепышминской городской организации Профессионального союза
работников народного образования и науки Российской Федерации (далее - Профсоюз).
1.1.2. Стороны признают Соглашение основным документом социального партнерства,
устанавливающим общие принципы проведения согласованных действий по вопросам,
касающимся предмета Соглашения.
1.1.3. Стороны договорились в целях содействия развитию социального партнерства
предоставлять возможность присутствия представителей сторон Соглашения на заседаниях
своих руководящих органов при рассмотрении вопросов, связанных с выполнением
Соглашения, направлять друг другу полную и своевременную информацию о своей
деятельности по социально-трудовым вопросам.
1.1.4. Стороны не вправе в течение срока действия Соглашения в одностороннем порядке
прекратить выполнение принятых на себя обязательств.
В случае реорганизации (изменения правового статуса) сторон Соглашения права и
обязательства сторон по настоящему Соглашению переходят к их правопреемникам и
сохраняются до заключения нового соглашения или внесения изменений и дополнений в
настоящее Соглашение.
1.1.5. Соглашение состоит из основного текста и 17 (Семнадцати) приложений к нему,
являющихся неотъемлемой частью данного Соглашения.
1.1.6. Условия настоящего Соглашения обязательны для его сторон, а также для
муниципальных учреждений, подведомственных МКУ «УО ГО Верхняя Пышма», в которых
имеются первичные профсоюзные организации Профсоюза работников народного образования
и науки Российской Федерации (далее – организации).
1.1.7. Стороны рекомендуют муниципальным образовательным учреждениям включать в
коллективные договоры условия настоящего Соглашения.
1.2. Предмет Соглашения
1.2.1. Предметом настоящего Соглашения являются дополнительные по сравнению с
законодательством Российской Федерации и Свердловской области (далее - законодательство)
меры социальной поддержки работников муниципальных учреждений, подведомственных
МКУ «УО ГО Верхняя Пышма» (далее – муниципальные учреждения), условия труда и его
оплаты, гарантии занятости, повышения квалификации и переобучения (профессиональной
переподготовки), гарантии, компенсации и льготы работников.
1.2.2. Настоящее Соглашение не ограничивает права муниципальных учреждений в
расширении объема мер социальной поддержки, льгот и гарантий работникам.
1.2.3. Коллективные договоры муниципальных учреждений не могут содержать условия,
снижающие уровень прав и гарантий работников, установленный трудовым законодательством
и настоящим Соглашением.
В коллективных договорах муниципальных учреждений с учетом особенностей их
деятельности, финансовых возможностей могут предусматриваться дополнительные меры
социальной поддержки, льготы, гарантии и преимущества для работников, более
благоприятные условия труда по сравнению с установленными законами, иными

2
нормативными
правовыми
актами
Российской
Федерации
и
Свердловской
области, настоящим Соглашением.
1.3. Сфера действия Соглашения
1.3.1. Действие настоящего Соглашения распространяется на всех работников (в том
числе совместителей) муниципальных учреждений, подведомственных МКУ «УО ГО Верхняя
Пышма».
1.3.2. Соглашение действует в отношении Администрации, МКУ «УО ГО Верхняя
Пышма» и Профсоюза в пределах, взятых ими на себя обязательств.
1.3.3. Соглашение вступает в силу с 01 января 2025 года и действует до 31 декабря 2027
года включительно.
1.3.4. Стороны имеют право один раз продлить действие Соглашения на срок не более
трех лет.
1.4. Соотношение Соглашения с законодательством, Отраслевым тарифным и другими
соглашениями
1.4.1. Настоящее Соглашение заключено в соответствии с законодательством,
Генеральным соглашением между общероссийскими объединениями профсоюзов,
общероссийскими объединениями работодателей и Правительством Российской Федерации,
Отраслевым соглашением по организациям, находящимся в ведении Министерства
просвещения Российской Федерации, Соглашением между Правительством Свердловской
области, Федерацией профсоюзов Свердловской области и Свердловским областным союзом
промышленников и предпринимателей, соглашением между Министерством образования и
молодежной политики Свердловской области и Свердловской областной организацией
Профессионального союза работников народного образования и науки Российской Федерации.
1.4.2. Стороны, подписавшие настоящее Соглашение, принимают на себя обязательства
соответствующих сторон Генерального соглашения между общероссийскими объединениями
профсоюзов, общероссийскими объединениями работодателей и Правительством Российской
Федерации, Отраслевым соглашением по организациям, находящимся в ведении Министерства
просвещения Российской Федерации, Соглашения между Правительством Свердловской
области, Федерацией профсоюзов Свердловской области и Свердловским областным союзом
промышленников и
предпринимателей, а также соглашения между Министерством
образования и молодежной политики Свердловской области и Свердловской областной
организацией Профессионального союза работников народного образования и науки РФ.
1.4.3. МКУ «УО ГО Верхняя Пышма» направляет текст настоящего Соглашения
руководителям муниципальных учреждений, Профсоюз - в первичные профсоюзные
организации муниципальных учреждений (включенные в реестр Верхнепышминской городской
организации Профсоюза).
1.4.4. Стороны настоящего Соглашения обязуются не включать в него правила и нормы,
ухудшающие положение работников по сравнению с действующим законодательством и
соглашениями, указанными в пункте 1.4.1 настоящего Соглашения.
1.4.5. Администрация, МКУ «УО ГО Верхняя Пышма» обязуются:
не принимать правовых актов, ухудшающих положение работников по сравнению с
законодательством и соглашениями, перечисленными в пункте 1.4.1 настоящего Соглашения и
настоящим соглашением;
не устанавливать в трудовых договорах с руководителями муниципальных учреждений
условия, ухудшающие их положение по сравнению с законодательством и соглашениями,
перечисленными в пункте 1.4.1 настоящего Соглашения и настоящим соглашением.
1.5. Основные принципы заключения Соглашения
Настоящее Соглашение заключено равноправными сторонами добровольно на основе
соблюдения норм законодательства, полномочности представителей сторон, свободы выбора,
обсуждения и решения вопросов, составляющих его содержание, реальности обеспечения
принятых обязательств при систематическом контроле за его исполнением.

3
ОБЯЗАТЕЛЬСТВА СТОРОН В ОБЛАСТИ СОЦИАЛЬНО-ТРУДОВЫХ
И СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИХ ОТНОШЕНИЙ
2.1. Стороны договорились:
2.1.1. Постоянно анализировать социально-экономическое положение работников
системы образования, активно взаимодействовать с депутатами Думы городского округа
Верхняя Пышма в разработке предложений, проектов правовых актов, направленных на
совершенствование нормативной базы в области образования, усиление социальной
защищенности работников.
2.1.2. Контролировать соблюдение социальных и трудовых прав работников.
2.1.3. Рекомендовать руководителям муниципальных автономных учреждений включать в
состав наблюдательного совета из числа работников представителя первичной профсоюзной
организации (председателя первичной профсоюзной организации).
2.1.4. Рекомендовать МКУ «УО ГО Верхняя Пышма» и муниципальным учреждениям:
предоставлять организациям Профсоюза информацию по социально-трудовым вопросам в
соответствии со статьей 17 Федерального закона от 12 января 1996 года № 10-ФЗ «О
профессиональных союзах, их правах и гарантиях деятельности»;
предоставлять организациям Профсоюза информацию о планировании и проведении
мероприятий по массовому сокращению численности (штата) работников муниципальных
учреждений;
своевременно рассматривать обращения, заявления, требования и предложения
профсоюзных органов и давать мотивированные ответы;
ходатайствовать о возможности обеспечения жильем работников муниципальных
учреждений.
2.1.5. Рекомендовать МКУ «УО ГО Верхняя Пышма»:
не допускать необоснованного сокращения количества муниципальных образовательных
учреждений, принимать меры по недопущению необоснованного перепрофилирования
высвобождаемых зданий и сооружений;
предусматривать в муниципальных отраслевых соглашениях меры по повышению
профессионального уровня работников муниципальных образовательных учреждений и
переподготовке высвобождаемых работников, занятых в сфере образования;
в целях обеспечения образовательных организаций педагогическими кадрами через
целевую переподготовку учителей оказывать содействие в заключение договора между
образовательным
учреждением,
образовательной
организацией
высшего
или
профессионального образования и обучающимися.
2.1.6. Муниципальные учреждения:
заключают коллективные договоры;
самостоятельно утверждают свое штатное расписание в пределах установленного фонда
оплаты труда в соответствии с примерными штатными нормативами численности работников и
согласованной с главным распорядителем бюджетных средств структурой;
определяют самостоятельно с учетом требований законодательства по согласованию с
выборным профсоюзным органом в пределах средств на оплату труда размеры окладов
(должностных окладов), ставок заработной платы работников с учетом обеспечения
дифференциации в зависимости от сложности труда, размеры компенсационных и
стимулирующих выплат, а также критерии, порядок и размер установления выплат
стимулирующего характера (в том числе, из внебюджетных источников);
начисляют и выплачивают заработную плату в размере не менее 2/3 средней заработной
платы за время простоя по вине работодателя, не менее 2/3 ставки заработной платы, оклада
(должностного оклада) за время простоя по причинам, не зависящим от работодателя и
работника, а в случае приостановки деятельности образовательного учреждения по
предписаниям органов Роспотребнадзора, органов государственного пожарного надзора – в
размере среднего заработка;
2.

4
участвуют в реализации прав работников учреждений, осуществляющих свою
деятельность в поселках городского типа и сельских населенных пунктах, (далее – сельская
местность), в строгом соответствии с законодательством;
определяют рабочее время и время отдыха различных категорий педагогических и иных
работников учреждений в соответствии с законодательством, уставом учреждения, правилами
внутреннего трудового распорядка, графиком работы, учебным расписанием и фиксируют в
коллективном договоре;
принимают положение о порядке распределения педагогической нагрузки работников
образовательного учреждения в соответствии с примерным положением (приложение № 1);
включают в трудовой договор с работником (дополнительное соглашение к трудовому
договору) условия оплаты труда, в том числе фиксированный размер оклада (должностного
оклада), ставки заработной платы, установленный работнику за исполнение трудовых
(должностных) обязанностей за календарный месяц либо за норму труда (норму часов
педагогической работы в неделю (в год) за ставку заработной платы) на основе
квалификационных уровней профессиональных квалификационных групп в зависимости от
сложности выполняемых работ, а также размеры и условия выплат компенсационного и
стимулирующего характера в зависимости от сложности выполняемых работ, результатов и
качества труда;
принимают по согласованию с профсоюзным комитетом положение об аттестации на
соответствие занимаемой должности работников образовательного учреждения, по должностям
которых в соответствии с действующим законодательством не предусмотрена обязательная
аттестация на соответствие занимаемой должности (приложение № 2);
осуществляют изменение графика отпусков только с согласия работника и выборного
органа первичной профсоюзной организации;
в дошкольных образовательных учреждениях, а также в структурных подразделениях
образовательных учреждений, осуществляющих образовательную деятельность по программам
дошкольного образования:
предоставляют
ежегодный
основной
удлиненный
оплачиваемый
отпуск
продолжительностью 56 календарных дней педагогическим работникам, работающим с
обучающимися с ограниченными возможностями здоровья, а также нуждающимися в
длительном лечении, независимо от их количества;
если в дошкольной группе осуществляется совместное образование здоровых детей и
детей с ограниченными возможностями здоровья, то согласно пункту 13 Порядка организации
и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным
программам - образовательным программам дошкольного образования, утвержденного
приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 31.07.2020 г. № 373, создают
группы комбинированной направленности, в которых норма часов педагогической работы за
ставку заработной платы воспитателей составляет 25 часов в неделю.
2.2. МКУ «УО ГО Верхняя Пышма» и Профсоюз договорились:
2.2.1. Добиваться повышения оплаты труда, мер социальной поддержки и социальных
гарантий работников, не допускать снижения достигнутого уровня.
2.2.2. Проводить ежегодно совместные семинары руководителей муниципальных
учреждений и председателей первичных профсоюзных организаций с целью определения
основных направлений взаимодействия на предстоящий учебный год.
2.2.3. При проведении МКУ «УО ГО Верхняя Пышма» совещаний и семинаров (в том
числе в формате видеоконференций) с руководителями муниципальных образовательных
учреждений приглашать для участия в них представителей Профсоюза.
2.2.4. Рекомендовать работникам - членам Профсоюза при формировании электронного
портфолио для аттестации на квалификационную категорию указывать дату своего вступления
в Профсоюз.
2.3. МКУ «УО ГО Верхняя Пышма» обязуется:
2.3.1. Принимать оперативные меры по своевременной выплате работникам
муниципальных учреждений заработной платы.

5
2.3.2. При подготовке проектов нормативных правовых актов, которые разрабатываются
МКУ «УО ГО Верхняя Пышма», а также при принятии приказов и других правовых актов,
затрагивающих права и интересы работников муниципальных учреждений, заблаговременно
информировать о них Профсоюз, учитывать его мнение и положения настоящего Соглашения.
2.3.3. Согласовывать с Профсоюзом проекты нормативных правовых актов, касающихся
трудовых прав работников муниципальных учреждений.
Без согласования с Профсоюзом данные акты не могут быть приняты.
2.3.4. При участии в подготовке программ развития образования городского округа Верхняя
Пышма предоставлять Профсоюзу информацию о соответствующих программах, затрагивающих
социально-трудовые права работников и (или) влияющих на их социально-экономическое
положение, а также учитывать мнение Профсоюза при разработке и реализации указанных
программ.
2.3.5. Направлять по запросу Профсоюза следующую информацию, имеющуюся в МКУ
«УО ГО Верхняя Пышма»:
о численности и кадровом составе муниципальных образовательных учреждений, иную
информацию по социально-трудовым вопросам;
о размере средней заработной платы и иных показателях заработной платы по отдельным
категориям работников муниципальных образовательных учреждений;
об объеме задолженности по выплате заработной платы;
о показателях по условиям и охране труда.
2.3.6. Оказывать содействие Профсоюзу в вопросах организации и проведения
профессиональных конкурсов, повышения квалификации и проведения обучающих семинаров.
2.4. Профсоюз обязуется:
2.4.1. Контролировать
соблюдение
работодателями
и их представителями
законодательства о труде, об охране труда, соглашений, коллективных договоров, других
нормативных правовых актов, регулирующих отношения в сфере образования.
2.4.2. Осуществлять защиту трудовых прав и интересов членов Профсоюза в судебных и
других правоохранительных органах, в комиссиях по трудовым спорам.
2.4.3. Оказывать бесплатную правовую помощь в решении трудовых и социальноэкономических вопросов работникам, являющимся членами Профсоюза.
2.4.4. Вносить предложения по совершенствованию законодательства о труде и
социальных гарантиях работников, проводить экспертизу нормативных правовых актов в
области экономики, социальных вопросов и охраны труда.
2.4.5. При проведении аттестации работников на соответствие занимаемой должности или
в целях установления квалификационной категории принимать участие в работе
соответствующих аттестационных комиссий.
2.4.6. Оказывать консультативную помощь работникам – членам Профсоюза, желающим
стать участниками программ и подпрограмм, направленных на обеспечение граждан жильем.
2.4.7. Ходатайствовать перед руководителями муниципальных учреждений об
обеспечении жильем работников – членов Профсоюза.
2.4.8.
Оказывать
руководителям
муниципальных
учреждений
необходимую
консультационную, методическую, информационную помощь в целях профилактики
нарушений трудового законодательства.
2.4.9. Оказывать содействие руководителям муниципальных учреждений – членам
Профсоюза по вопросам обжалования действий надзорных органов, которые могут повлечь за
собой нарушение прав или законных интересов работников.
2.4.10. Оказывать материальную помощь членам Профсоюза в соответствии с
установленным в Профсоюзе порядком.
2.4.11. Содействовать реализации настоящего Соглашения, снижению социальной
напряженности в трудовых коллективах.
2.4.12. Предоставлять методические пособия, вести разъяснительную, просветительную
работу, проводить обучающие совместные семинары в городском округе Верхняя Пышма.

6
2.4.13. Вести контроль педагогического стажа работников – членов Профсоюза, дающего
право на досрочную страховую пенсию по старости.
2.4.14. Награждать работников – членов Профсоюза – премиями и ценными подарками по
итогам работы в порядке, установленном выборными профсоюзными органами.
2.4.15. Ходатайствовать о представлении работников – членов Профсоюза к наградам
Свердловской области, дающим право на получение звания «Ветеран труда Свердловской
области».
3. ОПЛАТА ТРУДА, ВЫПЛАТА КОМПЕНСАЦИЙ
3.1. Фонд оплаты труда в муниципальных образовательных учреждениях формируется
исходя из объема лимитов бюджетных обязательств областного бюджета, предусмотренных на
оплату труда работников казенных муниципальных образовательных учреждений, объема
субсидии, предоставляемой бюджетным и автономным муниципальным образовательным
учреждениям на финансовое обеспечение выполнения муниципального задания, и средств,
поступающих от приносящей доход деятельности.
3.2. Стороны договорились:
3.2.1. Муниципальные образовательные учреждения разрабатывают локальные
нормативные акты, регулирующие вопросы заработной платы работников, в соответствии с
законодательством, с учетом примерных локальных нормативных актов, направляемых
совместными письмами Министерства образования и молодежной политики Свердловской
области и Свердловской областной организацией Профессионального союза работников
народного образования и науки Российской Федерации.
3.2.2. При увеличении расходов на оплату труда за счет средств бюджетов в каждом
учреждении, в первую очередь, производится индексация заработной платы работников при
обязательном условии наличия (сохранения) в фонде оплаты труда стимулирующей части в
размере не более 30 процентов.
В первую очередь индексации подлежат размеры окладов (должностных окладов, ставок
заработной платы) работников.
3.2.3. При увеличении расходов на оплату труда за счет средств бюджетов работодатель
принимает решение о распределении средств фонда оплаты труда и о повышении заработной
платы работников по согласованию с профсоюзным комитетом.
3.2.4. При совмещении профессий (должностей), расширении зон обслуживания,
увеличении объема работы, исполнении обязанностей временно отсутствующего работника без
освобождения от работы, определенной трудовым договором, заработная плата работнику за
выполнение нормы труда по основной должности выплачивается в размере не ниже
минимального размера оплаты труда (минимальной заработной платы в субъекте Российской
Федерации).
3.2.5. Размер доплаты за совмещение профессий (должностей), расширение зон
обслуживания, увеличение объема работы, исполнение обязанностей временно отсутствующего
работника без освобождения от работы, определенной трудовым договором, устанавливается
по соглашению сторон (статья 151 Трудового кодекса Российской Федерации) в пределах
фонда оплаты труда.
3.2.6. Муниципальные учреждения не допускают снижения достигнутого уровня оплаты
труда работников учреждений, реорганизуемых в форме слияния или присоединения их к
учреждениям, работники которых имеют более низкий уровень оплаты труда, при условии
сохранения объема трудовых (должностных) обязанностей работников, выполнения ими работ
той же квалификации и условий труда.
3.2.7. Совершенствование систем оплаты труда педагогических и иных работников
рекомендуется осуществлять путем перераспределения средств, предназначенных на оплату
труда (без учета районных коэффициентов), с тем, чтобы на установление окладов
(должностных окладов), ставок заработной платы работников направлялось не менее 70
процентов фонда оплаты труда муниципального учреждения (без учета части фонда оплаты

7
труда, предназначенного на выплаты компенсационного характера, связанные с работой в
местностях с особыми климатическими условиями, в сельской местности, а также в
учреждениях, в которых за специфику работы выплаты компенсационного характера
предусмотрены по двум и более основаниям).
3.2.8. Размер повышения оплаты труда за работу в ночное время (с 22 часов до 6 часов)
составляет 35 процентов часовой тарифной ставки (оклада (должностного оклада),
рассчитанного за час работы) за каждый час работы в ночное время. Конкретные размеры
повышения оплаты труда за работу в ночное время устанавливаются коллективным д оговором,
локальным нормативным актом, принимаемым с учетом мнения представительного органа
работников, трудовым договором.
Расчет части оклада (должностного оклада), ставки заработной платы за час работы
определяется путем деления оклада (должностного оклада), ставки заработной платы работника
на среднемесячное количество рабочих часов в соответствующем календарном году в
зависимости от установленной работнику продолжительности рабочей недели.
3.2.9. В соответствии с постановлением Конституционного Суда Российской Федерации
от 07.12.2017 № 38-П районный коэффициент к заработной плате не включается в состав
минимального размера оплаты труда (минимальной заработной платы в субъекте Российской
Федерации).
В соответствии с постановлением Конституционного Суда Российской Федерации от
11.04.2019 № 17-П повышенная оплата сверхурочной работы, работы в ночное время,
выходные и нерабочие праздничные дни не включается в состав заработной платы (части
заработной платы) работника, не превышающей минимального размера опла ты труда
(минимальной заработной платы в субъекте Российской Федерации).
В соответствии с постановлением Конституционного Суда Российской Федерации от
16.12.2019 № 40-П, дополнительная оплата (доплата) работы, выполняемой в порядке
совмещения профессий (должностей), не включается в состав заработной платы (части
заработной платы) работника, не превышающей минимального размера оплаты труда
(минимальной заработной платы в субъекте Российской Федерации).
3.2.10. Порядок и условия почасовой оплаты труда педагогически работников
муниципальных
учреждений,
осуществляющих
образовательную
деятельность,
устанавливаются в соответствии с приложением № 3.
3.2.11. Стороны исходят из того, что работодатели:
освобождают педагогических работников муниципальных учреждений, участвующих по
решению уполномоченных органов исполнительной власти в проведении государственной
итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего
образования (далее – ГИА) в рабочее время, от основной работы на период проведения ГИА с
сохранением за ними места работы (должности), средней заработной платы на время
исполнения ими указанных обязанностей.
Педагогическим работникам, участвующим в проведении ГИА, выплачивается
компенсация за работу по подготовке и проведению ГИА, размер и порядок выплаты которой
регулируется правовыми актами Свердловской области.
3.2.12. За осуществление классного руководства педагогическому работнику
устанавливается ежемесячное денежное вознаграждение за счет средств федерального бюджета
в размере 10 000 рублей.
3.2.13. Ежемесячное денежное вознаграждение педагогическому работнику за классное
руководство (далее - денежное вознаграждение), устанавливаемое в соответствии с решением
федеральных органов государственной власти и финансируемое за счет средств федерального
бюджета, выплачивается в порядке и в размерах, установленных органами государственной
власти. При этом ранее установленная за счет фонда оплаты труда доплата не может быть
отменена, а ее размер не может быть снижен.
Денежное вознаграждение выплачивается педагогическому работнику за каждый класс
(класс-комплект) независимо от количества обучающихся.

8
Одному педагогическому работнику может выплачиваться не более двух денежных
вознаграждений в случае выполнения классного руководства в двух или более классах (классахкомплектах).
Денежное вознаграждение выплачивается работнику ежемесячно пропорционально
отработанному времени.
3.2.14. В связи с заменой длительно отсутствующего по болезни или другим причинам
педагогического работника, на которого возложено выполнение функций классного
руководителя, выполнение данных функций временно возлагается на другого педагогического
работника с установлением ему всех соответствующих выплат за классное руководство
пропорционально времени замещения в пределах фонда оплаты труда.
Вопрос об определении понятия «длительное отсутствие» педагогического работника,
осуществляющего классное руководство, в целях его замещения другим педагогическим
работником с установлением ему соответствующих выплат за классное руководство вправе
решать само образовательное учреждение с учетом имеющихся в его распоряжении средств
фонда оплаты труда. Этот вопрос образовательное учреждение вправе урегулировать в
положении об оплате труда и (или) закрепить в коллективном договоре.
3.2.15. Ежемесячное вознаграждение за выполнение функций классного руководителя,
установленное за счет средств федерального бюджета, учитывается во всех случаях исчисления
среднего заработка. При сохранении за работником среднего заработка в случаях
предоставления ему дополнительных отпусков в связи с обучением, получением
дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) с сохранением
среднего заработка, за первые 3 дня временной нетрудоспособности за счет средств
работодателя, и в других случаях, когда трудовое законодательство гарантирует сохранение за
работником среднего заработка.
3.2.16. Образовательное учреждение включает в коллективный договор следующие
положения, связанные с осуществлением педагогическими работниками классного руководства
в классах (классах-комплектах):
возложение на педагогического работника классного руководства происходит при
распределении учебной нагрузки на новый учебный год (тарификации);
доплата за осуществление классного руководства и ежемесячное денежное
вознаграждение выплачиваются работнику пропорционально отработанному времени;
в течение учебного года и в каникулярный период недопустимо изменение размеров
выплат педагогическим работникам за осуществление классного руководства или отмена
осуществления классного руководства в конкретном классе по инициативе работодателя при
надлежащем осуществлении классного руководства, за исключением случаев сокращения
количества классов (классов-комплектов);
при тарификации на следующий учебный год соблюдается преемств енность
осуществления классного руководства в классах (классах-комплектах);
определение кандидатур педагогических работников, которые в следующем учебном году
будут осуществлять классное руководство в классах (классах-комплектах), происходит
одновременно с распределением учебной нагрузки по окончании учебного года с тем, чтобы
каждый педагогический работник знал, в каком классе (классе-комплекте) в новом учебном
году он будет осуществлять классное руководство;
временное замещение длительно отсутствующего по болезни и другим причинам
педагогического работника, осуществляющего классное руководство, другим педагогическим
работником осуществляется с установлением ему всех соответствующих выплат за
осуществление классного руководства пропорционально времени замещения;
длительное отсутствие - невозможность выполнения работником возложенных на него
функций по причине болезни или иным обстоятельствам в течение (указывается конкретный
период);
ежемесячное вознаграждение за осуществление классного руководства в размере 10 000
рублей, установленное за счет средств федерального бюджета, учитывается во всех случаях при
исчислении среднего заработка;

9
при исчислении среднего заработка для оплаты оплачиваемых отпусков в связи с
обучением, при сохранении среднего заработка для получения дополнительного
профессионального образования (повышения квалификации), при определении размера
пособия по временной нетрудоспособности за первые 3 дня временной нетрудоспособности,
выплачиваемого за счет средств работодателя, данная сумма выплачивается в том числе за счет
областного бюджета в пределах установленного фонда оплаты труда;
выплаты за осуществление классного руководства могут быть отменены за неисполнение
или ненадлежащее исполнение педагогическим работником по его вине соответствую щих
функций в порядке статьи 74 ТК РФ.
3.2.17. Образовательное учреждение принимает Положение о классном руководстве
(приложение № 4) по согласованию с профсоюзным комитетом.
3.2.18. Размеры окладов (должностных окладов), ставок заработной платы педагогических
работников, прошедших аттестацию в целях установления квалификационных категорий,
повышаются в следующих размерах:
работникам, имеющим высшую квалификационную категорию по результатам аттестации,
- на 25 процентов;
работникам, имеющим первую квалификационную категорию по результатам аттестации,
- на 20 процентов.
Указанное повышение образует новые размеры окладов (должностных окладов), ставок
заработной платы и учитывается при начислении стимулирующих и иных выплат,
устанавливаемых в процентах к окладу (должностному окладу), ставке заработной платы.
3.2.19. Педагогическим работникам, прошедшим аттестацию на установление
квалификационной категории «педагог-методист» или «педагог-наставник», устанавливается
повышение к размеру доплат за выполнение дополнительных, не входящих в должностные,
обязанностей по методической или наставнической деятельности.
Педагогическим работникам, прошедшим аттестацию на установление квалификационной
категории «педагог-методист» или «педагог-наставник», доплаты, установленные за
выполнение дополнительных обязанностей, не входящих в должностные обязанности по
методической или наставнической деятельности, увеличиваются в следующих размерах:
педагогам-методистам - на 10 процентов оклада (должностного оклада), ставки заработной
платы;
педагогам-наставникам - на 15 процентов оклада (должностного оклада), ставки
заработной платы.
Размер доплат устанавливается в коллективном договоре и (или) положении об оплате
труда организации.
Доплаты к окладам (должностным окладам), ставкам заработной платы работникам по
результатам аттестации не образуют новые оклады (должностные оклады), ставки заработной
платы и не учитываются при начислении стимулирующих и иных выплат, устанавливаемых в
процентах к окладу (должностному окладу), ставке заработной платы.
3.2.20. В рамках стимулирующих выплат за качество выполняемых работ педагогическим
работникам образовательных учреждений, имеющим почетное звание (СССР, РСФСР,
Российской Федерации), название которого начинается со слов «Народный» или
«Заслуженный», устанавливаются доплаты к окладам (должностным окладам), ставкам
заработной платы в следующих размерах:
за звание, начинающееся со слова «Народный» - 15 000 рублей;
за звание, начинающееся со слова «Заслуженный» - 10 000 рублей.
Указанные надбавки выплачиваются ежемесячно пропорционально отработанному
времени, не образуют новые оклады (должностные оклады), ставки заработной платы и не
учитываются при начислении стимулирующих и иных выплат, устанавливаемых в процентах к
окладу (должностному окладу), ставке заработной платы.
3.2.21. Рекомендовать работодателям при принятии правил внутреннего трудового
распорядка в образовательных учреждениях учитывать особенности, установленные Приказом
Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 11.05.2016 № 536 «Об

10
утверждении Особенностей режима рабочего времени и времени отдыха педагогических и
иных работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность»,
предусматривая в них в том числе:
свободный день (дни) для прохождения диспансеризации в порядке, предусмотренном
статьей 185.1 ТК РФ;
право необязательного присутствия в образовательных учреждениях педагогических
работников, ведущих преподавательскую работу, в дни, свободные от проведения занятий по
расписанию и выполнения непосредственно в учреждении иных должностных обязанностей,
предусмотренных квалификационными характеристиками по занимаемой должности, а также
от выполнения дополнительных видов работ за дополнительную оплату;
при составлении расписания учебных занятий - дни для педагогических работников,
свободные от обязательного присутствия в образовательных учреждениях с целью
использования их для дополнительного профессионального образования, самообразования,
подготовки к занятиям.
3.2.22. В коллективном договоре рекомендуется закреплять преимущество работника в
выборе новой даты начала отпуска при переносе ежегодного отпуска по соглашению между
работником и работодателем в случаях, предусмотренных законодательством, в том числе если
работнику своевременно не была произведена оплата за время этого отпуска либо работник был
предупрежден о времени начала отпуска позднее чем за две недели до его начала.
3.2.23. При предоставлении ежегодного отпуска педагогическим работникам за первый
год работы в каникулярный период, в том числе до истечения 6 месяцев работы, его
продолжительность должна соответствовать установленной для этих должностей
педагогических работников продолжительности и оплачиваться в полном размере. Исчисление
продолжительности отпуска пропорционально проработанному времени осуществляется только
в случае выплаты денежной компенсации за неиспользованный отпуск при увольнении
работника.
Преподавателям, учителям и другим педагогическим работникам, продолжительность
отпуска которых составляет не менее 56 календарных дней, проработавшим в рабочем году не
менее 10 месяцев, денежная компенсация за неиспользованный отпуск при увольнении
выплачивается исходя из установленной продолжительности отпуска. При этом излишки,
составляющие менее половины месяца, исключаются из подсчета, а излишки, составляющие не
менее половины месяца, округляются до полного месяца (пункт 35 Правил об очередных и
дополнительных отпусках, утвержденных Народным Комиссариатом Труда СССР от 30.04.1930
№ 169).
3.3. Профсоюз осуществляют контроль за:
3.3.1. Установлением окладов (должностных окладов), ставок заработной платы
работникам в соответствии с установленными в учреждениях системами оплаты труда.
3.3.2. Выплатой заработной платы в размере не менее 2/3 ставки, оклада (должностного
оклада), рассчитанных пропорционально времени простоя, в случаях простоя по причинам, не
зависящим от работодателя и работника.
3.3.3. Выполнением утвержденного перечня минимума необходимых работ (услуг),
обеспечиваемых в период проведения забастовок в учреждениях, филиалах и
представительствах системы образования, утвержденного приказом Министерства образования
и науки Российской Федерации от 22.11.2005 № 285.
3.3.4. Своевременностью выплаты заработной платы, отпускных, реализации гарантий и
компенсаций работникам организаций.
3.4. Стороны согласились, что муниципальные учреждения разрабатывают и принимают
по согласованию с профсоюзным комитетом (Порядок согласования с выборным органом
первичной профсоюзной организации локальных нормативных актов при их принятии приложение № 5):
3.4.1. Положение об оплате труда образовательных учреждений, которым
устанавливаются размеры окладов (должностных окладов), ставок заработной платы
работников и их повышения, включающее следующие разделы:

11
раздел о выплатах компенсационного характера и доплатах за дополнительные виды
работ;
раздел о выплатах стимулирующего характера.
3.4.2. Положение об оказании материальной помощи.
3.4.3. Положение о порядке формирования и использования средств от приносящей доход
деятельности.
3.4.4. Положение о комиссии по стимулированию работников образовательного
учреждения (приложение № 6).
3.4.5. Положение о порядке распределения педагогической нагрузки работников
образовательного учреждения на учебный год.
3.4.6. Локальный нормативный акт, устанавливающий ежегодно объем учебной нагрузки
педагогических работников, выполняющих учебную (преподавательскую) работу.
3.4.7. В целях исключения конфликта интересов и объективного рассмотрения вопросов в
состав комиссий по премированию (стимулированию), по распределению учебной нагрузки,
установлению классного руководства рекомендуется включать председателей первичных
профсоюзных организаций муниципальных образовательных учрежден ий.
3.4.8. Все Положения, как правило, являются приложениями к коллективному договору.
3.5. МКУ «УО ГО Верхняя Пышма» и Профсоюз договорились:
3.5.1. В случае истечения срока действия квалификационной категории по занимаемой
должности у педагогических работников, которым до пенсии по возрасту осталось не более
одного года, за ними сохраняются повышения к окладу, ставке заработной платы за
соответствующую квалификационную категорию по занимаемой должности до достижения
ими пенсионного возраста.
3.5.2. После истечения срока действия квалификационной категории по занимаемой
должности у педагогического работника, за последним сохраняется повышение к окладу, ставке
заработной платы, установленное за соответствующую квалификационную категорию по
занимаемой должности, в течение одного года в следующих случаях:
в случае длительной нетрудоспособности (более четырех месяцев);
нахождения в отпуске по беременности и родам, отпуске по уходу за ребенком при выходе
на работу;
возобновления педагогической деятельности, прерванной в связи с уходом на пенсию по
любым основаниям;
окончания длительного отпуска в соответствии с частью 5 статьи 47 Федерального закона
от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
если работник был призван в ряды Вооруженных сил России;
в случае нарушения прав аттестующегося педагогического работника;
в случае увольнения в связи с сокращением численности или штата работников
организации;
в случае исполнения на освобожденной основе полномочий в составе выборного
профсоюзного органа;
в случае рассмотрения аттестационной комиссией заявления педагогического работника
об аттестации и (или) в период ее прохождения.
3.5.3. В случае истечения
срока действия квалификационной категории
по занимаемой должности у педагогических работников в период действия на территории
Свердловской области режима повышенной готовности или чрезвычайной ситуации
природного и техногенного характера, который препятствует реализации права педагогических
работников на прохождение аттестации в установленном порядке, за ними сохраняются
выплаты по повышению размеров должностных окладов, ставок заработной платы,
установленные за соответствующую категорию, в течение шести месяцев после истечения
срока действия квалификационной категории.
3.5.4. Оплата труда педагогических работников, являющихся гражданами Российской
Федерации или претендующих на получение гражданства Российской Федерации по программе
соотечественников, производится с учетом имеющейся первой или высшей квалификационной

12
категории, присвоенной на территории бывших республик бывшего СССР в пределах срока их
действия, но не более чем в течение 5 лет с момента их присвоения.
Педагогическим работникам - гражданам Российской Федерации, имеющим первую или
высшую квалификационную категорию, присвоенную на территории бывших республик
бывшего СССР, предоставляется возможность прохождения аттестации на высшую
квалификационную категорию независимо от того, что они не проходили на территории
Российской Федерации аттестацию ни на первую, ни на высшую квалификационную категорию.
Педагогическим работникам, являющимся гражданами Российской Федерации или на
претендующим на получение гражданства Российской Федерации по программе
соотечественников при наличии квалификационных категорий, присвоенных в республике
Казахстан в соответствии с приказом Министра образования и науки республики Казахстан от
11 мая 2020 года № 192 «Об утверждении Правил присвоения (подтверждения)
квалификационных категорий педагогам» (далее – приказ № 192), оплата труда
устанавливается с учетом квалификационных категорий, присвоенных согласно приказу № 192,
в пределах срока их действий, но не более чем в течение 5 лет с момента их присвоения, в
следующем порядке:
квалификационная
категория
«педагог-эксперт»
приравнивается
к
первой
квалификационной категории,
квалификационная
категория
«педагог-исследователь»
и
«педагог-мастер»
приравниваются к высшей квалификационной категории.
3.5.5. Квалификационные категории, установленные педагогическим работникам в
соответствии с Порядком проведения аттестации педагогических работников организаций,
осуществляющих образовательную деятельность, утвержденным приказом Министерства
образования и науки Российской Федерации от 24.03.2023 № 196, учитываются в течение срока
их действия при работе в должности, по которой установлена квалификационная категория,
независимо от типа образовательной организации и реализуемой образовательной программы,
преподаваемого предмета (дисциплины).
В случае выполнения педагогическим
работником, которому установлена
квалификационная категория, педагогической работы в одном и том же образовательном
учреждении на разных педагогических должностях, по которым совпадают должностные
обязанности, учебные программы, профили работы, ему повышается оклад, ставка заработной
платы за соответствующую квалификационную категорию, по каждой педагогической
должности согласно приложению № 7.
В случае выполнения педагогическим
работником, которому установлена
квалификационная категория, указанной педагогической работы на разных педагогических
должностях в разных образовательных учреждениях, ему также устанавливается повышенный
оклад, ставка заработной платы за соответствующую квалификационную категорию по
занимаемой им педагогической должности согласно перечню должностей (приложение № 7).
В случае выполнения педагогическим
работником, которому установлена
квалификационная категория, педагогической работы в должности (должностях) с другим
наименованием, по которой не установлена квалификационная категория (как по основному
месту работы, так и по совместительству), при условии, что по этим должностям совпадают
должностные обязанности, учебные программы, профили работы, ему повышается оклад,
ставка заработной платы за соответствующую квалификационную категорию по каждой
педагогической должности согласно приложению № 7.
Стороны рекомендуют работодателям производить повышение размера ставки заработной
платы педагогических работников общеобразовательных учреждений по должности «советник
директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями» за
соответствующую квалификационную категорию, присвоенную этим педагогическим
работникам по другим педагогическим должностям. Условия повышения размера ставки
заработной платы педагогических работников по должности советника директора по
воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями устанавливаются в
коллективных договорах и локальных нормативных актах образовательного учреждения.

13
3.5.6. Выпускники профессиональных образовательных организаций и образовательных
организаций высшего образования, впервые поступившие на постоянную работу в учреждения
на педагогические должности, получают единовременное пособие на обзаведение хозяйством в
размере, утвержденном Правительством Свердловской области.
3.5.7. Выпускникам профессиональных образовательных организаций и образовательных
организаций высшего образования, в первый раз получившим соответствующее
профессиональное образование и трудоустроившимся по специальности в течение года после
окончания профессиональной образовательной организации или организации высшего
образования (независимо от факта трудоустройства в предыдущем периоде), оклады (ставки
заработной платы) повышаются на 20 процентов до установления им квалификационной
категории, но не более чем на два года. Указанные повышения образуют новые размеры
окладов (должностных окладов), ставок заработной платы.
Если педагогический работник, которому в соответствии с настоящим пунктом было
установлено повышение оклада (ставки заработной платы), перешел на педагогическую работу
в другое образовательное учреждение, указанное повышение устанавливается на уменьшенный
на время педагогической работы в предыдущем образовательном учреждении срок.
Данное повышение устанавливается при трудоустройстве впервые не в год окончания
профессиональной образовательной организации или организации высшего образования в
следующих случаях:
нахождения работника в отпуске по беременности и родам, отпуске по уходу за ребенком
после окончания профессиональной образовательной организации или организации высшего
образования - в течение 6 месяцев после окончания соответствующего отпуска;
если работник после окончания профессиональной образовательной организации или
организации высшего образования был призван в вооруженные силы России для прохождения
срочной службы - в течение 6 месяцев после увольнения в запас.
Повышение оклада (ставки заработной платы) в соответствии с настоящим пунктом
производится также с момента окончания профессиональной образовательной организации или
организации высшего образования лицам, до ее окончания допущенным к занятию
педагогической деятельностью в установленном порядке на основании пунктов 3 - 5 статьи 46
Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», в
случае продолжения ими педагогической деятельности.
3.5.8. Если педагогический работник, которому в соответствии с пунктом 3.5.7 было
установлено повышение оклада (ставки заработной платы), в течение указанного срока ушел в
отпуск по беременности и родам или в отпуск по уходу за ребенком, выплата установленного
настоящим пунктом повышения продолжается после выхода из соответствующего отпуска до
истечения двух лет педагогической работы в данном учреждении (с учетом срока выплаты
повышения до ухода в соответствующий отпуск).
Если педагогический работник, которому в соответствии с настоящим пунктом было
установлено повышение оклада (ставки заработной платы), в течение указанного срока был
призван в Вооруженные Силы России для прохождения срочной службы, данное повышение
сохраняется на оставшийся до увольнения в связи с призывом на военную службу срок при
условии трудоустройства на педагогическую должность в организацию, осуществляющую
образовательную деятельность, в течение 6 месяцев после увольнения в запас.
В случае истечения срока, на который установлено повышение оклада (должностного
оклада), ставки заработной платы в соответствии с пунктом 3.5.7 в период действия на
территории Свердловской области режима повышенной готовности или чрезвычайной
ситуации природного или техногенного характера, который препятствует реализации права
педагогических работников на прохождение аттестации в установленном порядке, за
педагогическим работником сохраняется право на указанное повышение размера оклада
(должностного оклада), ставки заработной платы, в течение шести месяцев после истечения
срока, на который было установлено повышение в соответствии с абзацем 1 настоящего пункта.
3.5.9. Работникам при выделении путевки в санатории-профилактории работодателем
предоставляются дни для лечения по данной путевке (без нарушения образовательного

14
процесса). По желанию работника указанные дни предоставляются в счет ежегодного
оплачиваемого отпуска за соответствующий год либо без сохранения заработной платы.
Работник может проходить лечение в государственном автономном учреждении
Свердловской области «Санаторий-профилакторий «Юбилейный» (далее – санаторийпрофилакторий «Юбилейный») без прерывания трудовой деятельности, организуя учебные
занятия в дистанционном режиме, если такая возможность предусмотрена коллективным
договором, локальными нормативными актами образовательного учреждения и это не приводит
к нарушению образовательного процесса.
3.5.10. Работникам, осуществляющим работу в каникулярный период в оздоровительных
лагерях с дневным пребыванием детей, устанавливается доплата к окладу из средств,
предусмотренных на организацию оздоровительной кампании. Размер доплаты устанавливается
постановлением Правительства Свердловской области.
3.5.11. В лагере с дневным пребыванием детей, создаваемом на базе
общеобразовательного учреждения в качестве временного структурного подразделения, в
каникулярное время может реализовываться внеурочная деятельность обучающихся в рамках
федеральных
государственных
образовательных
стандартов
и
дополнительные
общеобразовательные программы.
В случае если учителю при этом поручено выполнение обязанностей, предусмотренных
квалификационными характеристиками по должности «воспитатель», с ним заключается
дополнительное соглашение, в котором определяется срок и объем дополнительно
выполняемой работы, а также размер дополнительной оплаты за увеличение объема работ из
средств, предусмотренных на организацию летней оздоровительной кампании.
3.5.12. Переработка рабочего времени воспитателей, помощников воспитателей, младших
воспитателей вследствие неявки сменяющего работника, а также работа в детских
оздоровительных лагерях, осуществляемая по инициативе работодателя за пределами рабочего
времени, установленного графиками работ, является сверхурочной работой. Сверхурочная
работа оплачивается за первые два часа работы не менее чем в полуторном размере, за
последующие часы – не менее чем в двойном размере. Конкретные размеры оплаты
сверхурочной работы могут определяться коллективным договором или трудовым договором.
3.5.13. Работодатель по согласованию с выборным органом первичной профсоюзной
организации устанавливает конкретные размеры доплат всем работникам, занятым на работах,
предусмотренных Перечнем работ с неблагоприятными условиями труда, на которых
устанавливаются доплаты рабочим, специалистам и служащим с тяжелыми и вредными, особо
тяжелыми и особо вредными условиями труда, утвержденным Приказом Гособразования СССР
от 20.08.1990 № 579, в размере не менее 4 процентов тарифной ставки (оклада, должностного
оклада), если в установленном порядке не дано заключение о полном соответствии рабочего
места, где выполняется работа, включенная в эти перечни, требованиям безопасности.
3.5.14. Заработная плата работников муниципальных учреждений (без учета премий и
иных выплат стимулирующего характера) при изменении системы оплаты труда не может быть
меньше заработной платы (без учета премий и иных выплат стимулирующего характера),
выплачиваемой работникам до ее изменения, при условии сохранения объема трудовых
(должностных) обязанностей работников и выполнения ими работ той же квалификации.
3.5.15. Объем учебной нагрузки (педагогической работы) педагогических работников
устанавливается исходя из количества часов по учебному плану и учебным программам,
обеспеченности кадрами, других условий работы в данного учреждения.
Учебная нагрузка (педагогическая работа), объем которой больше или меньше нормы
часов за ставку заработной платы, устанавливается только с письменного согласия работника.
Установленный в начале учебного года объем учебной нагрузки (педагогической работы)
не может быть уменьшен в течение учебного года по инициативе администрации учреждения,
за исключением случаев уменьшения количества часов по учебным планам и программам,
сокращения количества классов (групп продленного дня).
В зависимости от количества часов, предусмотренных учебным планом, учебная нагрузка
педагогических работников может быть разной в первом и втором учебных полугодиях.

15
Установленный в текущем учебном году объем учебной нагрузки (педагогической работы)
не может быть уменьшен по инициативе администрации учреждения в следующем учебном
году, за исключением случаев, указанных в части третьей настоящего пункта.
При установлении учебной нагрузки на новый учебный год учителям и другим
педагогическим работникам, для которых данное учреждение является местом основной работы,
как правило, сохраняется ее объем и преемственность преподавания предметов в классах.
3.5.16. Размер оклада (должностного оклада), ставки заработной платы подлежит
повышению на 25 процентов работникам, имеющим высшее или среднее профессиональное
образование по занимаемой должности, за работу в учреждениях, обособленных структурных
подразделениях учреждений, расположенных в сельской местности.
Перечень должностей работников, указанных в части первой настоящего пункта,
утвержден постановлением администрации городского округа Верхняя Пышма от 22.02.2018 №
128 «Об утверждении положения об оплате труда работников муниципальных учреждений,
подведомственных муниципальному казенному учреждению «Управление образования
городского округа Верхняя Пышма».
Размер оклада (должностного оклада), ставки заработной платы повышается на 25
процентов работнику, принятому на одну из вышеуказанных должностей, в случаях если
работник имеет:
высшее или среднее профессиональное образование (в том числе дополнительное),
соответствующее требованиям к квалификации по занимаемой должности, установленным
квалификационными справочниками или профессиональными стандартами, либо иными
нормативными правовыми актами, действовавшими на момент принятия работника на
должность;
высшее или среднее профессиональное образование не по занимаемой должности и не
имеет дополнительного образования в области, соответствующей направлению деятельности,
но назначен (или может быть назначен) на соответствующую должность по рекомендации
аттестационной комиссии в порядке исключения согласно пункту 9 Единого
квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел
«Квалификационные характеристики должностей работников образования», утвержденного
Приказом Минздравсоцразвития Российской Федерации от 26.08.2010 № 761н;
педагогическим работникам, окончившим в соответствии с законодательством СССР и
РСФСР педагогические классы при средних общеобразовательных школах, приравниваемым по
оплате труда к лицам, окончившим педагогические училища в соответствии с пунктом 13
«Временного положения об одногодичных педагогических классах при средних
общеобразовательных школах по подготовке воспитателей дошкольных учреждений»,
утвержденного приказом Министерства просвещения СССР от 14.01.1981 № 6, и пунктом 2
постановления ЦК КПСС, Совета Министров СССР от 31.08.1961 № 817 «О мерах по
обеспечению общеобразовательных школ учительскими кадрами».
3.5.17. Рабочее время, время отдыха и оплата труда для женщин, работающих в сельской
местности, определяется с учетом установленных для них статьей 263.1 ТК РФ и
постановлением Верховного Совета РСФСР от 01.11.1990 № 298/3-1 «О неотложных мерах по
улучшению положения женщин, семьи, охраны материнства и детства на селе»:
сокращенной 36-часовой рабочей недели, если меньшая продолжительность рабочей
недели не предусмотрена иными законодательными актами, с выплатой заработной платы в том
же размере, что и при полной продолжительности еженедельной работы;
одного дополнительного выходного дня в месяц без сохранения заработной платы по их
письменному заявлению;
оплаты труда в повышенном размере на работах, где по условиям труда рабочий день
разделен на части.
3.5.18. Работникам организаций, привлекаемым к работе в лагерях с дневным
пребыванием детей, организуемых при данных организациях в каникулярное время,
производится доплата с учетом порядка, установленного настоящим Соглашением (приложение
№ 8).

16
3.5.19. Заработная плата за первую половину месяца начисляется и выплачивается
пропорционально отработанному работником времени (фактически выполненной им работе).
При определении размера выплаты заработной платы за первую половину месяца
необходимо учитывать оклад (должностной оклад), ставку заработной платы работника за
отработанное время, а также надбавки за отработанное время, расчет которых не зависит от
оценки итогов работы за месяц в целом, а также от выполнения месячной нормы рабочего
времени и норм труда (трудовых обязанностей).
Выплаты компенсационного характера, расчет которых зависит от выполнения месячной
нормы рабочего времени и возможен только по окончании месяца (за сверхурочную работу, за
работу в выходные и нерабочие праздничные дни в соответствии со статьями 152 и 153 ТК РФ)
производятся при окончательном расчете и выплате заработной платы за месяц.
Выплаты стимулирующего характера, начисляемые по результатам выполнения
показателей эффективности (оценка которых осуществляется по итогам работы за месяц),
производятся при окончательном расчете и выплате заработной платы за месяц в случае, если в
коллективном договоре или локальном нормативном акте определен срок выплаты работникам
стимулирующей выплаты за месяц в месяце, следующем за отчетным.
3.5.20. Педагогическим работникам, принимающим участие в муниципальном,
региональном, федеральном этапах профессиональных конкурсов, на период подготовки к
участию в конкурсных мероприятиях устанавливается стимулирующая выплата за
интенсивность в размере не менее 10% оклада (должностного оклада), ставки заработной платы.
Данная выплата устанавливается в пределах фонда оплаты труда образовательного учреждения.
Наименования профессиональных конкурсов, за которые устанавливается данная
стимулирующая выплата, конкретизируются в Положении об оплате труда образовательного
учреждения.
3.5.21. В соответствии с Разъяснениями Госкомтруда СССР, ВЦСПС от 29.12.1965 №
30/39 «О порядке оплаты временного заместительства», утвержденными постановлением
Государственного комитета Совета Министров СССР по вопросам труда и заработной платы,
Секретариата ВЦСПС от 29.12.1965 № 820/39, определением Верховного Суда Российской
Федерации от 11.03.2003 № КАС 03-25 «Об отмене Решения Верховного Суда РФ от 01.11.2002
и признании частично недействующими подпункта "а" (абзац 3) и абзаца 4 пункта 1
разъяснения Госкомтруда СССР № 30, ВЦСПС № 39 от 29.12.1965 «О порядке оплаты
временного заместительства» при временном заместительстве замещающему работнику
выплачивается разница между его фактическим окладом (должностным окладом) и
должностным окладом замещаемого работника (без персональной надбавки), в том числе при
возложении обязанностей руководителя учреждения на штатного заместителя руководителя
данного учреждения размер доплаты устанавливается в размере разницы в окладах, исходя из
оклада руководителя учреждения.
3.6. Стороны рекомендуют руководителям образовательных учреждений в целях
повышения
эффективности
коллективно-договорного
регулирования
на
уровне
образовательного учреждения принимать локальные нормативные акты, содержащие нормы
трудового права, в том числе при установлении системы нормирования труда, по согласованию
с соответствующим выборным профсоюзным органом.
3.7. Стороны рекомендуют работодателям регулировать отдельные вопросы рабочего
времени и времени отдыха в условиях осуществления образовательной деятельности с
применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий путем
внесения дополнений в правила внутреннего трудового распорядка образовательных
учреждений (приложение № 9).
3.8. Профсоюз обязуется осуществлять контроль выплаты компенсации работникам,
участвующим в забастовке.
4. ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА,
ГАРАНТИИ СОДЕЙСТВИЯ ЗАНЯТОСТИ

17
4.1. Стороны договорились:
4.1.1. Считать критерием массового высвобождения работников в отрасли увольнение 10
и более процентов работников в течение 90 календарных дней в учреждении.
4.1.2. Рекомендовать работодателям включать в коллективные договоры учреждений
разделы, предусматривающие мероприятия, направленные на обеспечение занятости
работников, подлежащих увольнению при массовом увольнении.
В этот раздел могут включаться:
льготы и компенсации высвобожденным работникам (сверх установленных
законодательством), предоставляемые работодателем при наличии финансовых возможностей
по согласованию с профсоюзным комитетом;
порядок организации профессиональной подготовки, переподготовки и повышения
квалификации высвобождаемых работников до наступления срока расторжения трудового
договора по согласованию с профсоюзным комитетом;
гарантии по оказанию содействия в трудоустройстве отдельных категорий
высвобождаемых работников по согласованию с профсоюзным комитетом;
обязательства по заключению с органами государственного страхования или страховыми
фирмами договоров коллективного страхования работников на случай потери работы по
согласованию с профсоюзным комитетом;
предоставление работнику, предупрежденному об увольнении по пунктам 1 и 2 части
первой статьи 81 ТК РФ, по его заявлению времени для поиска работы не менее 2 часов в
неделю с сохранением заработной платы (за счет средств от приносящей доход деятельности);
другие меры, способствующие социальной защищенности работников, увольняемых при
массовом высвобождении по согласованию с профсоюзным комитетом.
4.1.3. При заключении коллективного договора рекомендуется рассматривать вопрос о
включении в него условий о преимущественном праве на оставление на работе при сокращении
численности или штата работников организации при равной производительности труда и
квалификации помимо лиц, указанных в статьях 179 ТК РФ, также:
лиц, которым до назначения трудовой пенсии по старости (в том числе досрочно) осталось
два и менее года:
лиц, проработавшим в учреждении свыше десяти лет;
одиноких матерей и отцов, воспитывающих детей в возрасте до 16 лет;
родителей (родителя), воспитывающих детей-инвалидов (ребенка-инвалида) в возрасте до
18 лет;
лиц, награжденных государственными наградами в связи с педагогической деятельностью;
председателей первичной профсоюзной организации;
молодых специалистов, имеющих трудовой стаж не менее одного года;
работников, совмещающих работу с обучением в профессиональных образовательных
организациях и образовательных организациях высшего образования по своему профилю
работы, независимо от того, за чей счет они обучаются.
4.1.4. Педагогическим работникам, которым до досрочного назначения страховой пенсии
в связи с педагогической деятельностью осталось менее двух лет, педагогическая нагрузка
устанавливается в размере не меньше чем за одну ставку заработной платы при наличии
соответствующей учебной нагрузки в организации.
4.1.5. Работник - член Профсоюза после увольнения в связи с сокращением численности
или штата работников организации остается на профсоюзном учете в первичной профсоюзной
организации в течение 6 месяцев после увольнения со всеми правами и обязанностями члена
Профсоюза.
4.1.6. Руководители учреждений обеспечивают в соответствии с действующим
законодательством повышение квалификации и переподготовку работников в соответствии с
планом по рекомендованной форме (приложение № 10), предусматривая обязательное
получение дополнительного профессионального образования педагогическими работниками не
реже одного раза в 3 года для каждого работника (с учетом оплаты командировочных расходов).

18
При принятии решения об организации профессиональной переподготовки работников
учитываются соответствие профиля образования работника требованиям профессиональных
стандартов, а также сроки прохождения им следующей аттестации.
4.1.7. Проводить совместную работу по созданию советов молодых педагогов с целью
закрепления молодых кадров в учреждениях, их профессиональной адаптации, привлечения к
активному участию в работе Профсоюза для обеспечения взаимодействия с государственными
органами власти, органами местного самоуправления, общественными организациями в
решении социально-экономических и профессиональных проблем данной категории
работников.
4.1.8. Считать важным создание системы наставничества в учреждениях. Предусматривать
в Положении об оплате труда образовательного учреждения доплаты педагогам за оказание
консультативной, методической и практической помощи молодым педагогам (наставничество)
в размере не менее 10 процентов оклада (должностного оклада), ставки.
Указанные доплаты осуществлять в пределах утвержденного в установленном порядке
фонда оплаты труда в соответствии с локальным актом учреждения, регулирующим условия и
порядок организации наставничества в учреждении (приложение № 11).
4.1.9. Обеспечивать проведение конкурса «Молодой учитель», ежегодной «Весенней
школы молодого педагога» для молодых педагогов муниципальных образовательных
организаций.
4.1.10. При получении работником дополнительного профессионального образования с
применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий по
направлению работодателя работник освобождается на время получения дополнительного
профессионального образования от работы с сохранением заработной платы.
4.2. Администрация и МКУ «УО ГО Верхняя Пышма» считают необходимым:
4.2.1. В рамках образовательных программ дополнительного профессионального
образования осуществлять обучение руководителей муниципальных учреждений, кадровых и
экономических служб МКУ «УО ГО Верхняя Пышма» по вопросам применения
законодательства и нормативных правовых актов в сфере образования.
4.2.2. Анализировать информацию о кадровом составе, потребность в кадрах
муниципальных образовательных учреждений, обеспечивать необходимые условия для
повышения квалификации, профессиональной подготовки и переподготовки работников.
4.2.3. Признавать значимой для деятельности муниципального учреждения и принимать во
внимание при поощрении работников, при отборе кандидатур на замещение руководящих
должностей учреждения работу на выборной должности председателя первичной профсоюзной
организации.
4.2.4. В случае массового увольнения работников совместно с профсоюзными
организациями предпринимать меры, определенные Положением об организации работы по
содействию занятости в условиях массового высвобождения, утвержденным постановлением
Совета Министров - Правительства Российской Федерации от 05.02.1993 № 99.
4.3. Администрация и МКУ «УО ГО Верхняя Пышма»:
4.3.1. Оказывают содействие Профсоюзу по вопросам обеспечения занятости в системе
образования, соблюдения социально-трудовых гарантий работников, увольняемых в связи с
ликвидацией организаций, осуществляющих образовательную деятельность, сокращением
численности или штата работников организаций в системе образования.
4.3.2. Развивают систему подготовки и переподготовки кадров в системе образования,
предусматривают финансовые средства на повышение квалификации работников учреждений в
системе образования (включая командировочные расходы).
4.3.3. Оказывают содействие в организации сезонной занятости обучающихся путем
создания в муниципальных учреждениях рабочих мест в каникулярный период.
4.3.4. Оказывают содействие в организации мест прохождения обучающимися
профессиональных образовательных организаций, реализующих образовательные программы
педагогической направленности, всех видов практик, предусмотренных учебными планами, с
целью дальнейшего их трудоустройства в муниципальных образовательных учреждениях.

19
4.3.5. Оказывают содействие Профсоюзу в организации и проведения муниципального
этапа конкурса «Молодой учитель» и ежегодных муниципальных «Весенних школ молодого
педагога», организуемых городской организацией Профсоюза.
4.3.6. При организации проведения муниципальных этапов Всероссийского конкурса
«Учитель года России», Всероссийского профессионального конкурса «Воспитатель года
России», иных конкурсов профессионального мастерства педагогических работников
обеспечивать работу организационного комитета и жюри конкурса совместно с представителем
территориальной организации Профсоюза.
4.4. Профсоюз обязуется:
4.4.1. Осуществлять контроль за соблюдением социальных гарантий работников
муниципальных учреждений в вопросах обеспечения занятости, увольнения, предоставления
льгот и компенсаций в соответствии с действующим законодательством и настоящим
Соглашением.
4.4.2. Силами первичных профсоюзных организаций содействовать учреждениям и МКУ
«УО ГО Верхняя Пышма», в организации сезонной занятости обучающихся.
4.4.3. Проводить конкурс «Молодой учитель» для учителей, впервые трудоустроившихся в
общеобразовательные учреждения в год окончания организации высшего или
профессионального образования.
4.4.4. Организовывать проведение «Весенних школ молодого педагога».
4.4.5. Награждать одного из участников муниципальных этапов Всероссийского конкурса
«Учитель года России», Всероссийского профессионального конкурса «Воспитатель года
России» специальным призом от Профсоюза на основании решения организационного комитета
соответствующего конкурса.
5. ОХРАНА ТРУДА И ЗДОРОВЬЯ
5.1. Стороны Соглашения рассматривают охрану труда и здоровья работников
муниципальных учреждений в качестве одного из приоритетных направлений деятельности.
5.2. Стороны совместно:
5.2.1. Принимают меры по разработке и совершенствованию основополагающей
нормативной правовой базы по организации работы в сфере охраны труда в учреждениях в
соответствии с законодательством.
5.2.2. Содействуют организации проведения проверок, в том числе совместных, состояния
охраны труда в учреждениях, выполнению мероприятий по охране труда, предусмотренных
коллективными договорами, соглашениями и программами по безопасности учреждения.
5.2.3. Содействуют выполнению представлений и требований контрольно-надзорных
органов, а также технических инспекторов труда Профсоюза, выданных работодателям по
устранению выявленных в ходе проверок нарушений требований охраны труда, здоровья и
пожарной безопасности.
5.2.4. Рекомендуют учреждениям предусматривать средства на выполнение мероприятий
по охране труда, специальную оценку условий труда из всех источников финансирования, в том
числе от приносящей доход деятельности, в размере не менее 2% от фонда оплаты труда и не
менее 0,7% от суммы эксплуатационных расходов на содержание учреждения.
5.2.5. Способствуют реализации права учреждений по возврату части страховых взносов
(до 20%) из Социального фонда Российской Федерации на улучшение условий и охраны труда.
5.3. Стороны рекомендуют учреждениям руководствоваться следующими требованиями
трудового законодательства:
5.3.1. При составлении сметы расходов (плана финансово-хозяйственной деятельности)
учреждения предусматривают средства на выполнение мероприятий по охране труда, в том
числе на обучение работников, ответственных за охрану труда, безопасным приемам работ,
специальную оценку условий труда, приобретение средств индивидуальной защиты и
смывающих и обезвреживающих средств.

20
Конкретный размер средств на указанные цели в учреждении на очередной финансовый
год устанавливается соглашением по охране труда. Примерная форма соглашения по охране
труда и перечень мероприятий, которые могут быть включены в соглашение по охране труда,
представлены в приложении № 15.
5.3.2. Расходы на прохождение лицами, поступающими на работу, обязательных
психиатрических освидетельствований и предварительных медицинских осмотров, проведение
обязательной вакцинации и периодических медицинских осмотров работников учреждений
осуществляются за счет средств работодателя.
При прохождении обязательной вакцинации и периодических медицинских осмотров за
работниками учреждений сохраняются место работы (должность) и средний заработок.
5.3.3. Работодатели обязаны бесплатно обеспечивать работников в соответствии с
законодательством сертифицированной спецодеждой и другими средствами индивидуальной
защиты, обезвреживающими средствами в соответствии с установленными нормами, а также
своевременно и полном объеме устанавливать и выплачивать работникам, занятым на работах с
тяжелыми, вредными и опасными условиями труда в соответствии со статьей 147 ТК РФ,
соответствующие компенсационные выплаты, а также в соответствии со статьей 117 ТК РФ
предоставлять дополнительный оплачиваемый отпуск.
Компенсационные выплаты за работу во вредных и опасных условиях труда
устанавливаются работникам по итогам проведенной специальной оценки условий труда
начиная с класса 3.1. Минимальный размер повышения оплаты труда не может быть менее 4%
тарифной ставки (оклада), установленной для различных видов работ с нормальными
условиями труда. Конкретные размеры повышения оплаты труда устанавливаются
работодателем с учетом мнения выборного профсоюзного органа первичной профсоюзной
организации либо коллективным договором, трудовым договором.
Дополнительный оплачиваемый отпуск за работу с вредными условиями труда
устанавливается по итогам специальной оценки условий труда начиная с класса вредности 3.2.
Минимальная продолжительность дополнительного оплачиваемого отпуска составляет 7
календарных дней. Конкретная продолжительность дополнительного оплачиваемого отпуска
устанавливается коллективным договором.
Для работников, условия труда на рабочих местах, которых по результатам специальной
оценки условий труда отнесены к вредным условиям труда 3 или 4 степени или опасным
условиям труда, устанавливается сокращенная продолжительность рабочего времени - не более
36 часов в неделю.
№
п/п
1.

Класс
вредности
3.1, 3.2, 3.3, 3.4

2.

3.2, 3.3, 3.4

3.

3.3, 3.4

Гарантии и компенсации

Основание

Минимальный размер повышенной оплаты труда ст. 147 ТК РФ
4% оклада
Минимальная продолжительность дополнительного ст.117 ТК РФ
отпуска 7 календарных дней
Сокращенная продолжительность рабочего времени ст. 92 ТК РФ
не более 36 часов в неделю

Списки производств, профессий и должностей, работа на которых дает право работникам
на получение спецодежды и других средств индивидуальной защиты, молока,
компенсационных выплат, их порядок и нормы выдачи определяются в коллективном договоре
и соответствующих приложениях к нему.
Перечень профессий, должностей и видов выполняемой работы, выполнение которой дает
право на получение специальной одежды, специальной обуви и других видов средств
индивидуальной защиты, выдаваемых в соответствии с требованиями приказа Минтруда
России от 29.10.2021 № 767н «Об утверждении Единых типовых норм выдачи средств
индивидуальной защиты и смывающих средств» в дошкольных образовательных учреждениях,
а также в общеобразовательных учреждениях приведены в приложениях № 12 и № 13.

21
Нормы бесплатной выдачи работникам смывающих и (или) обезвреживающих средств в
соответствии с требованиями приказа Минтруда России от 29.10.2021 № 767н «Об утверждении
Единых типовых норм выдачи средств индивидуальной защиты и смывающих средств»
приведены в приложении № 14.
5.3.4. Муниципальные учреждения предусматривают средства на проведение специальной
оценки условий труда в соответствии со статьей 214 ТК РФ, Федеральным законом от 28
декабря 2013 года № 426-ФЗ «О специальной оценке условий труда» и Методикой проведения
специальной оценки условий труда, утвержденной приказом Министерства труда и социальной
защиты Российской Федерации от 24.01.2014 № 33н.
5.3.5. В соответствии со статьей 223 ТК РФ в целях обеспечения соблюдения требований
охраны труда, осуществления контроля за их выполнением, при численности работников в
муниципальном учреждении более 50 человек, создается служба охраны труда или вводится
должность специалиста по охране труда.
5.3.6. В комиссии по приемке образовательных учреждений к новому учебному году
включаются представители Верхнепышминской городской профсоюзной организации.
5.3.7. Муниципальные учреждения разрабатывают и принимают Положение о системе
управления охраной труда и локальные нормативные акты, регламентирующие проведение
процедур системы управления охраной труда по согласованию с профсоюзным комитетом
(Порядок согласования с выборным органом первичной профсоюзной организации локальных
нормативных актов при их принятии - приложение № 5).
5.4. МКУ «УО ГО Верхняя Пышма» и Профсоюз:
5.4.1. Обеспечивают участие своих представителей в расследовании групповых
несчастных случаев, несчастных случаев с тяжелым и смертельным исходом с работниками и
обучающимися.
5.4.2. Участвуют в разработке мероприятий по охране труда, в проведении семинаров,
совещаний, выставок, конкурсов.
5.4.3. Обеспечивают участие представителей от муниципального образования в ежегодных
региональных и областных конкурсах по охране труда и учебного процесса среди учреждений.
5.4.4. Проводят заседания совместной координационной комиссии по охране труда в
соответствии с ежегодным планом работы комиссии.
5.4.5. Совместно ежегодно утверждают график направления работников муниципальных
образовательных учреждений для оздоровления в санаторий-профилакторий «Юбилейный», в
целях максимального охвата оздоровлением работников учреждений, согласовывают его с
руководителями образовательных учреждений и ежеквартально подводят итоги выполнения
данного графика на совещании руководителей муниципальных образовательных учреждений.
5.5. МКУ «УО ГО Верхняя Пышма»:
5.5.1. Оказывает методическую и организационную помощь службам охраны труда
муниципальных учреждений в обеспечении охраны труда.
5.5.2. Разрабатывает и утверждает план мероприятий обеспечения комплексной
безопасности и охраны труда в муниципальных учреждениях
5.5.3. Проводит совещания по охране труда для руководителей муниципальных
учреждений.
5.5.4. Осуществляет учет и ежегодный анализ причин производственного травматизма
работников отрасли и несчастных случаев с работающими и обучающимися.
Обобщает информацию по производственному травматизму среди работников и
обучающихся (по установленной форме).
5.5.5. Информирует Профсоюз в течение первого квартала:
о состоянии производственного травматизма в истекшем году;
о выделении средств муниципальными учреждениями на выполнение мероприятий по
охране труда, в том числе о затратах на проведение медосмотров и специальной оценки
условий труда.
5.6. Профсоюз:

22
5.6.1. Содействует созданию общественных комитетов (комиссий) по охране труда,
выборам уполномоченных (доверенных) лиц по охране труда профсоюзных комитетов.
Осуществляет общественный контроль соблюдения законных прав и интересов
работников в области охраны труда в соответствии со статьей 25 Федерального закона от 12
января 1996 года № 10-ФЗ «О профессиональных союзах, их правах и гарантиях деятельности»
через уполномоченных по охране труда. Проводит проверки состояния условий труда.
5.6.2. Координирует деятельность, обучает внештатных технических инспекторов труда,
уполномоченных по охране труда.
5.6.3. Обеспечивает первичные организации Профсоюза нормативной правовой
документацией по охране труда, оказывает им методическую помощь.
5.6.4. Оказывает помощь членам Профсоюза в реализации их права на безопасные и
здоровые условия труда, социальные льготы.
Участвует в рассмотрении трудовых споров, заявлений и обращений членов Профсоюза,
связанных с нарушением законодательства по охране труда.
5.6.5. Обеспечивает участие в смотрах-конкурсах Профсоюза работников народного
образования и науки Российской Федерации по охране труда и обеспечению безопасных и
здоровых условий при проведении образовательного процесса.
5.6.6. Оказывает методическую и консультативную помощь первичным профсоюзным
организациям, МКУ «УО ГО Верхняя Пышма», муниципальным образовательным
учреждениям в совершенствовании работы по обеспечению безопасных и здоровых условий
при проведении образовательного процесса.
5.6.7. Ходатайствует перед областным комитетом Профсоюза о выделении дотации на
удешевление стоимости путевки в профилакторий «Юбилейный» для работников - членов
Профсоюза.
5.7. Стороны согласились, что в муниципальных учреждениях ежегодно заключаются
соглашения по охране труда по установленной настоящим Соглашением форме (приложение №
15).
5.8. Профсоюз:
организует работу по составлению списков работников муниципальных учреждений для
оздоровления в санатории-профилактории «Юбилейный»;
организует работу через профсоюзные комитеты первичных профсоюзных организаций
муниципальных учреждений по представлению списков работников муниципальных
учреждений в санаторий-профилакторий «Юбилейный» не позднее семи календарных дней до
начала смены;
выполняет квоту по предоставленным путевкам. Квота путевок для работников системы
образования, вышедших на пенсию, устанавливается в размере не более 10 процентов от
общего количества путевок в санаторий-профилакторий «Юбилейный», выделенных на
образовательные учреждения, входящие в реестр Верхнепышминской городской организации
Профсоюза работников образования и науки РФ.
6. ГАРАНТИИ РАБОТНИКАМ МУНИЦИПАЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ
6.1. Стороны договорились проводить ежегодно совместные семинары руководителей и
председателей первичных профсоюзных организаций с целью определения основных
направлений взаимодействия.
7. МЕХАНИЗМ СОЦИАЛЬНОГО ПАРТНЕРСТВА
ГАРАНТИИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРОФСОЮЗНЫХ ОРГАНОВ
7.1. Стороны договорились:
7.1.1. Заключать муниципальные отраслевые соглашения.

23
7.1.2. Оказывать содействие в организации и проведении фестиваля творчества
работников образования Свердловской области «Грани таланта», Фестиваля спорта и здоровья
работников образования на муниципальном уровне.
7.1.3. Оказывать содействие в организации и проведении спартакиады работников
образования на муниципальном уровне.
7.1.4. Проводить встречи с профсоюзным активом отрасли в канун знаменательной даты
Свердловской области – Дня основания профсоюзного движения в Свердловской области.
7.2. Стороны рекомендуют руководителям муниципальных учреждений:
7.2.1. Хранить письменные заявления работников об удержании с их заработной платы
членского профсоюзного взноса и перечислении его на счет профсоюзной организации до
минования надобности (увольнения работника, выхода его из Профсоюза).
7.2.2. Направлять денежные средства от приносящей доход деятельности на проведение
культурно-массовой и физкультурно-оздоровительной работы для работников учреждения.
Размеры отчислений, порядок и условия устанавливаются коллективным договором.
7.2.3. Заключать коллективные договоры, а также ежегодные Соглашения по охране труда.
7.2.4. Сохранять за работниками, участвовавшими в забастовке из-за невыполнения
коллективных договоров и соглашений по вине работодателя или учредителя, а также за
работниками, приостановившими работу в порядке, предусмотренном статьей 142 ТК РФ,
заработную плату в полном размере, что закрепляется в коллективных договорах.
7.2.5. Размещать на сайте образовательного учреждения в сети Интернет материалы
первичной профсоюзной организации.
7.3. Стороны согласились, что работодатели в лице муниципальных учреждений и их
полномочные представители обязаны:
7.3.1. Соблюдать права и гарантии профсоюзных органов муниципальных учреждений в
соответствии с действующим законодательством.
7.3.2. Предоставлять профсоюзным комитетам первичных профсоюзных организаций
бесплатно необходимые помещения с оборудованием, отоплением, освещением, уборкой и
охраной для работы самого профсоюзного органа и для проведения собраний работников, а
также предоставлять средства связи, электронную почту и оргтехнику в соответствии с
коллективным договором, действующим в учреждении.
7.3.3. Предоставлять профсоюзным комитетам по их запросу информацию, сведения и
разъяснения по вопросам финансового обеспечения учреждения за счет средств бюджета,
формирования и использования средств от приносящей доход деятельности, своевременности
выплаты заработной платы работникам и по другим социально-трудовым вопросам.
7.3.4. Обеспечивать при наличии письменных заявлений работников, являющихся членами
Профсоюза, ежемесячное и бесплатное перечисление членских взносов из заработной платы
работников, а также не являющихся членами Профсоюза, но перечисляющих 1 % из заработной
платы, на счета профсоюзных организаций.
7.3.5. Предоставлять членам выборных профсоюзных органов на условиях,
предусмотренных действующим законодательством, время с сохранением среднего заработка
для выполнения общественных обязанностей в интересах коллектива, а также на время их
профсоюзной учебы и участия в работе съездов, конференций, пленумов, собраний,
созываемых Профсоюзом.
7.3.6. Составлять расписание занятий педагогических работников, являющихся
внештатными правовыми и внештатными техническими инспекторами труда Профсоюза, с
учетом возможности выполнения ими профсоюзных обязанностей по контролю соблюдения
трудового законодательства и охраны труда в учреждениях (свободная от проведений учебных
занятий половина дня один раз в неделю).
7.3.7. Устанавливать доплаты в размере до 50 процентов размера оклада (должностного
оклада) работнику образовательного учреждения, на которого возложена дополнительная
работа по участию в разработке локальных нормативных актов, а также подготовку и
организацию социально значимых мероприятий для работников образовательного учреждения,
в размере до 30 процентов размера оклада (должностного оклада) работнику образовательного

24
учреждения, на которого возложена дополнительная работа по участию в разработке локальных
нормативных актов и участию в организации работы по охране труда, за счет средств
работодателя в пределах установленного фонда оплаты труда.
Размеры доплат закрепляются в коллективном договоре и в положении об оплате труда.
7.3.8. Устанавливать условия оплаты труда, проводить аттестацию и тарификацию
работников, распределение стимулирующей части фонда оплаты труда и специальную оценку
условий труда с обязательным участием профсоюзных органов.
7.4. Стороны договорились:
7.4.1. Осуществлять предварительное согласование с Верхнепышминской городской
организацией Профсоюза работников народного образования проектов муниципальных
нормативных правовых актов, затрагивающих трудовые и социальные права и интересы
работников образования (приложение № 16).
7.4.2. Верхнепышминской городской организации Профсоюза работников народного
образования органами местного самоуправления бесплатно предоставляются:
помещение с оборудованием, отоплением, освещением, уборкой и охраной для работы
городского комитета (площадью не менее 12 квадратных метров);
помещение для проведения собраний (конференций), средства связи.
7.4.3. Размещать на сайте МКУ «УО ГО Верхняя Пышма» материалы Верхнепышминской
городской организации Профсоюза работников народного образования.
7.5. МКУ «УО ГО Верхняя Пышма» обязуются содействовать предоставлению
Профсоюзу для проведения муниципальных мероприятий необходимого помещения.
7.6. Профсоюз обязуется организовывать в городском округе Верхняя Пышма проведение
конкурса «Лучший социальный партнер» среди руководителей муниципальных учреждений.
7.7. Стороны договорились, что ежегодно совместно организуют проведение
первомайских мероприятий на основании постановления Правительства Свердловской области
«О проведении Праздника Весны и Труда в Свердловской области» и муниципальных
нормативных правовых актов.
8. ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ
8.1. Изменения и дополнения Соглашения в течение срока его действия производятся
только по соглашению всех сторон Соглашения.
8.2. Контроль за выполнением Соглашения осуществляется муниципальной Комиссией по
заключению и реализации Соглашения (приложение № 17).
8.3. Комиссия по заключению и реализации Соглашения рассматривает результаты
выполнения Соглашения и составляет отчет о его выполнении не реже одного раза в год.
8.4. О промежуточных и итоговых результатах выполнения Соглашения работники
информируются через информационный бюллетень Профсоюза.
8.5. Профсоюз проводит уведомительную регистрацию Соглашения в порядке и сроки,
предусмотренные законодательством.

25

Приложение № 1
ПРИМЕРНОЕ ПОЛОЖЕНИЕ
О ПОРЯДКЕ РАСПРЕДЕЛЕНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ НАГРУЗКИ
РАБОТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ НА УЧЕБНЫЙ ГОД
1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.1. Настоящее примерное Положение разработано в соответствии с Трудовым кодексом
Российской Федерации, Федеральным законом от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об
образовании в Российской Федерации», приказом Министерства образования и науки
Российской Федерации от 22.12.2014 № 1601 «О продолжительности рабочего времени (нормах
часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников и о
порядке определения учебной нагрузки педагогических работников, оговариваемой в трудовом
договоре».
1.2. Настоящее Положение утверждается работодателем по согласованию с профсоюзным
комитетом первичной профсоюзной организации, созданным в образовательном учреждении,
или, при ее отсутствии, с иным представительным органом работников.
1.3. Настоящее Положение распространяется на работодателя и на всех работников
образовательного учреждения, занимающих педагогические должности (далее - педагогические
работники).
2. КОМИССИЯ ПО РАСПРЕДЕЛЕНИЮ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ НАГРУЗКИ
2.1. Для распределения педагогической (учебной) нагрузки на новый учебный год в
образовательном учреждении создается комиссия по распределению педагогической нагрузки
(далее - Комиссия).
2.2. Комиссия создается с целью:
обеспечения
объективного
и
справедливого
распределения
администрацией
образовательного учреждения учебной нагрузки педагогических работников на новый учебный
год;
соблюдения установленного срока письменного предупреждения педагогических
работников о возможном уменьшении или увеличении учебной нагрузки в новом учебном году
в случае изменения количества классов (групп) или часов по учебному плану по
преподаваемым предметам.
2.3. Распределение педагогической нагрузки на новый учебный год проводится Комиссией
до окончания учебного года и за два месяца до ухода педагогических работников в отпуск для
определения классов (групп) и учебной нагрузки в новом учебном году.
2.4. Руководитель образовательного учреждения создает необходимые условия для работы
Комиссии.
2.5. В компетенцию Комиссии входит рассмотрение и установление объема учебной
нагрузки на новый учебный год персонально каждому педагогическому работнику.

26
2.6. Формирование, состав Комиссии:
2.6.1. Комиссия создается на основании настоящего Положения.
2.6.2. Комиссия формируется в составе председателя Комиссии, секретаря Комиссии и
иных членов Комиссии.
2.6.3. В состав Комиссии входят представители работодателя, назначаемые руководителем
образовательного учреждения, представители работников образовательного учреждения,
делегируемые профсоюзным комитетом образовательного учреждения (далее - профсоюзный
комитет), представитель профсоюзного комитета.
2.6.4. Решение о создании Комиссии, ее персональный состав, сроки проведения
комплектования, назначение председателя Комиссии и секретаря Комиссии оформляются
приказом руководителя образовательного учреждения.
2.6.5. Председателем Комиссии является руководитель образовательного учреждения,
секретарем - один из членов Комиссии.
2.7. Порядок работы Комиссии:
2.7.1. Комиссия организует свою работу в форме заседаний, которые проходят в
установленные работодателем сроки.
2.7.2. Процедура распределения учебной нагрузки может проводиться в несколько этапов.
2.7.3. Заседание Комиссии правомочно при участии в нем более половины членов
Комиссии, председателя Комиссии и секретаря Комиссии, а также представителя профсоюзног о
комитета.
2.7.4. Заседание Комиссии ведет председатель Комиссии.
2.7.5. Секретарь Комиссии ведет протокол заседания Комиссии и наряду с председателем
Комиссии несет ответственность за достоверность и точность ведения протокола заседания
Комиссии.
2.7.6. Решение Комиссии оформляется протоколом, который подписывается всеми
членами Комиссии.
2.7.7. Протокол заседания Комиссии должен быть прошит, страницы пронумерованы и
скреплены печатью.
2.7.8. С результатами распределения педагогической нагрузки на новый учебный год
Комиссия знакомит педагогических работников под роспись в день проведения комплектования.
2.7.9. На основании решения Комиссии руководитель образовательного учреждения
издает приказ об установлении объема нагрузки педагогическим работникам на новый учебный
год и закреплении классов (групп), в которых будет проводиться изучение преподаваемых
этими учителями предметов.
3. УСЛОВИЯ И ПОРЯДОК РАСПРЕДЕЛЕНИЯ УЧЕБНОЙ НАГРУЗКИ
ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ НА НОВЫЙ УЧЕБНЫЙ ГОД
3.1. Предварительное распределение учебной нагрузки, классов (групп) осуществляется
педагогическими работниками самостоятельно на заседаниях методических объединений.
3.2. Распределение педагогической нагрузки педагогическим работникам и установление
им объема учебной нагрузки на новый учебный год осуществляется с учетом решений
методических объединений и личных заявлений педагогических работников на комплектование
их на новый учебный год.
3.3. Учебная нагрузка на новый учебный год педагогическим работникам устанавливается
по согласованию с профсоюзным комитетом.
3.4. Установление объема учебной нагрузки педагогическим работникам больше или
меньше нормы часов, за которые выплачиваются ставки заработной платы, допускается только
с их письменного согласия.
3.5. Объем учебной нагрузки педагогических работников устанавливается исходя из
количества часов по учебному плану и образовательным программам, обеспеченности кадрами,
других конкретных условий в данного образовательного учреждения.

27
3.6. При установлении учебной нагрузки на новый учебный год педагогическим
работникам, для которых данное образовательное учреждение является местом основной
работы, сохраняется, ее объем и преемственность преподавания предметов в классах, за
исключением случаев уменьшения количества часов по учебным планам и образовательным
программам, сокращения количества классов (групп). Объем учебной нагрузки, как правило, не
может быть менее чем на ставку заработной платы.
3.7. При распределении учебной нагрузки на новый учебный год в первую очередь
нагрузкой обеспечиваются педагогические работники, для которых данное образовательное
учреждение является основным местом работы. Оставшаяся учебная нагрузка выносится на
вакансию или распределяется между совместителями.
3.8. За педагогическими работниками, находящимися в отпуске по уходу за ребенком или
длительном отпуске, сохраняется объем учебной нагрузки до конца отпуска.
3.9. При распределении учебной нагрузки на новый учебный год учебная нагрузка
педагогическим работникам, находящимся к началу учебного года в отпуске по уходу за
ребенком до достижения им возраста 3 лет либо ином отпуске, устанавливается на общих
основаниях, а затем временно передается приказом руководителя образовательного учреждения
для выполнения другим педагогическим работникам на период нахождения педагогического
работника в соответствующем отпуске.
3.10. При выходе педагогического работника из отпуска по уходу за ребенком либо иного
отпуска ему устанавливается учебная нагрузка в объеме, имевшемся до его ухода в указанный
отпуск, либо в ином объеме с его письменного согласия.
3.11. При возложении на педагогических работников, для которых данное образовательное
учреждения является местом основной работы, обязанностей по обучению детей на дому в
соответствии с медицинскими заключениями, а также по проведению занятий по физической
культуре с обучающимися, отнесенными по состоянию здоровья к специальной медицинской
группе, учебные часы, предусмотренные на эти цели, включаются в их учебную нагрузку на
общих основаниях.
3.12. Учебная нагрузка педагогического работника может ограничиваться верхним
пределом в случаях, установленных законодательством.
3.13. Сохранение объема учебной нагрузки и ее преемственность у педагогических
работников выпускных классов могут быть обеспечены путем предоставления им учебной
нагрузки в классах, в которых впервые начинается изучение преподаваемых этими
педагогическими работниками предметов.
3.14. Учебная нагрузка педагогических работников общеобразовательных учреждений
(классов), осуществляющих обучение в очно-заочной форме, а также педагогических
работников общеобразовательных учреждений, ведущих занятия с детьми, находящимися на
длительном лечении в больнице, определяется дважды в год к началу первого и началу второго
учебных полугодий.
4. ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ
В случае если при распределении педагогической нагрузки были установлены основания
для сокращения численности или штата работников, руководитель образовательного
учреждения сообщает в письменной форме профсоюзному комитету о принятии решения о
сокращении численности или штата работников и о возможном расторжении трудовых
договоров с работниками не позднее чем за 2 месяца до начала проведения соответствующих
мероприятий.

28

Приложение № 2
ПРИМЕРНЫЙ ПОРЯДОК
ПРОВЕДЕНИЯ АТТЕСТАЦИИ РАБОТНИКОВ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ, ПО ДОЛЖНОСТЯМ КОТОРЫХ
В СООТВЕТСТВИИ С ДЕЙСТВУЮЩИМ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВОМ
НЕ ПРЕДУСМОТРЕНА ОБЯЗАТЕЛЬНАЯ АТТЕСТАЦИЯ
НА СООТВЕТСТВИЕ ЗАНИМАЕМОЙ ДОЛЖНОСТИ
1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.1. В соответствии с пунктом 14 статьи 81 Трудового кодекса Российской Федерации
порядок проведения аттестации на соответствие занимаемой должности устанавливается
трудовым законодательством и иными нормативными правовыми актами, содержащими нормы
трудового права, локальными нормативными актами, принимаемыми с учетом мнения
представительного органа работников.
Настоящий Порядок проведения аттестации на соответствие занимаемой должности
работников образовательного учреждения, по должностям которых в соответствии с
действующим законодательством не предусмотрена обязательная аттестация на соответствие
занимаемой должности, определяет правила, основные задачи и принципы проведения
аттестации данной категории работников образовательного учреждения (далее - работников).
1.2. Настоящий Порядок применяется к работникам образовательного учреждения,
замещающим должности, для которых установлены требования к квалификации, но не
предусмотрена обязательная аттестация на соответствие занимаемой должности, в том числе в
случаях, когда замещение должностей осуществляется по совместительству, а также путем
совмещения должностей наряду с работой в том же образовательном учреждении,
определенной трудовым договором.
1.3. Аттестация работников проводится в целях подтверждения соответствия работников
занимаемым ими должностям на основе оценки их профессиональной деятельности.
1.4. Основными задачами проведения аттестации являются:
стимулирование целенаправленного, непрерывного повышения уровня квалификации
работников, их профессионального и личностного роста;
определение необходимости повышения квалификации работников;
повышение эффективности и качества работы;
выявление перспектив использования потенциальных возможностей работников.
1.5. Основными принципами проведения аттестации являются коллегиальность, гласность,
открытость, обеспечивающие объективное отношение к работникам, недопустимость
дискриминации при проведении аттестации.
1.6. Аттестацию не проходят следующие работники:

29
проработавшие в занимаемой должности менее двух лет в образовательном учреждении, в
котором проводится аттестация;
а) беременные женщины;
в) женщины, находящиеся в отпуске по беременности и родам;
г) лица, находящиеся в отпуске по уходу за ребенком до достижения им возраста трех лет;
д) отсутствовавшие на рабочем месте более четырех месяцев подряд в связи с
заболеванием.
Аттестация работников, предусмотренных подпунктами "в" и "г" настоящего пункта,
возможна не ранее чем через два года после их выхода из указанных отпусков.
Аттестация работников, предусмотренных подпунктом "д" настоящего пункта, возможна
не ранее чем через год после их выхода на работу.
2. ФУНКЦИИ, ПОЛНОМОЧИЯ, СОСТАВ АТТЕСТАЦИОННОЙ КОМИССИИ
2.1. Аттестация работников в целях подтверждения соответствия работников занимаемым
ими должностям проводится на основе оценки их профессиональной деятельности
аттестационной комиссией, самостоятельно формируемой образовательным учреждением
(далее - аттестационная комиссия).
2.2. Аттестационная комиссия создается распорядительным актом работодателя в составе
председателя комиссии, заместителя председателя, секретаря и членов комиссии.
2.3. В состав аттестационной комиссии образовательного учреждения в обязательном
порядке включается представитель выборного органа первичной профсоюзной организации.
2.4. Аттестационная комиссия также дает рекомендации работодателю о возможности
назначения на соответствующие должности лиц, не имеющих специальной подготовки или
стажа работы, установленных в разделе «Требования к квалификации» соответствующего
раздела Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и
служащих и (или) профессиональными стандартами, но обладающих достаточным
практическим опытом и компетентностью, выполняющих качественно и в полном объеме
возложенные на них должностные обязанности.
3. ПОРЯДОК АТТЕСТАЦИИ
3.1. Аттестация работников в целях подтверждения соответствия занимаемым ими
должностям проводится один раз в пять лет.
3.2. Аттестация работников проводится в соответствии с распорядительным актом
работодателя.
3.3. Работодатель знакомит работников с распорядительным актом, содержащим список
работников образовательного учреждения, подлежащих аттестации, график проведения
аттестации, под роспись не менее чем за 30 календарных дней до дня проведения их аттестации
по графику.
3.4. Для проведения аттестации на каждого работника работодатель вносит в
аттестационную комиссию образовательного учреждения представление.
3.5. В представлении содержатся сведения о работнике:
а) фамилия, имя, отчество (при наличии);
б) наименование должности на дату проведения аттестации;
в) дата заключения по этой должности трудового договора;
г) уровень образования и (или) квалификации по специальности или направлению
подготовки;
д) информация о получении дополнительного профессионального образования по
профилю деятельности;
е) результаты предыдущих аттестаций (в случае их проведения);

30
ж) мотивированная всесторонняя и объективная оценка профессиональных, деловых
качеств, результатов профессиональной деятельности работника по выполнению трудовых
обязанностей, возложенных на него трудовым договором.
3.6. Работодатель знакомит работника с представлением под роспись не позднее чем за 30
календарных дней до дня проведения аттестации. После ознакомления с представлением
работник по желанию может представить в аттестационную комиссию дополнительные
сведения, характеризующие его профессиональную деятельность за период с даты предыдущей
аттестации (при первичной аттестации - с даты поступления на работу), а также сведения о
прохождении им независимой оценки квалификации.
При отказе работника от ознакомления с представлением составляется акт, который
подписывается работодателем и лицами (не менее двух), в присутствии которых составлен акт.
3.7. Аттестация проводится на заседании аттестационной комиссии с участием работника.
Заседание аттестационной комиссии образовательного учреждения считается
правомочным, если на нем присутствуют не менее двух третей от общего числа членов
аттестационной комиссии организации.
В случае отсутствия работника в день проведения аттестации на заседании
аттестационной комиссии образовательного учреждения по уважительным причинам его
аттестация переносится на другую дату и в график аттестации вносятся соответствующие
изменения, о чем работодатель знакомит работника под роспись не менее чем за 30
календарных дней до новой даты проведения его аттестации.
При неявке работника на заседание аттестационной комиссии образовательного
учреждения без уважительной причины аттестационная комиссия образовательного
учреждения проводит аттестацию в его отсутствие.
3.8. Аттестационная комиссия образовательного учреждения рассматривает представление
работодателя, а также дополнительные сведения (в случае их представления работником).
3.9. По результатам аттестации работника аттестационная комиссия принимает одно из
следующих решений:
соответствует занимаемой должности (указывается должность работника);
не соответствует занимаемой должности (указывается должность работника).
3.10. Решение принимается аттестационной комиссией образовательного учреждения в
отсутствие аттестуемого работника открытым голосованием большинством голосов членов
аттестационной комиссии образовательного учреждения, присутствующих на заседании.
При прохождении аттестации работник, являющийся членом аттестационной комиссии
образовательного учреждения, не участвует в голосовании по своей кандидатуре.
3.11. В случаях, когда не менее половины членов аттестационной комиссии
образовательного учреждения, присутствующих на заседании, проголосовали за решение о
соответствии работника занимаемой должности, работник признается соответствующим
занимаемой должности.
3.12. Результаты аттестации работника, непосредственно присутствующего на заседании
аттестационной комиссии образовательного учреждения, сообщаются ему после подведения
итогов голосования.
3.13. Результаты аттестации работник вправе обжаловать в соответствии с
законодательством Российской Федерации.
4. ОФОРМЛЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ АТТЕСТАЦИИ
4.1. Результаты аттестации работников заносятся в протокол, подписываемый
председателем, заместителем председателя, секретарем и членами аттестационной комиссии,
присутствовавшими на заседании, который хранится с представлениями, дополнительными
сведениями, представленными самими работниками, характеризующими их профессиональную
деятельность (в случае их наличия), у работодателя.
4.2. На работника, прошедшего аттестацию, не позднее двух рабочих дней со дня ее
проведения секретарем аттестационной комиссии образовательного учреждения составляется

31
выписка из протокола, содержащая сведения о фамилии, имени, отчестве (при наличии)
аттестуемого, наименовании его должности, дате заседания аттестационной комиссии
образовательного учреждения, результатах голосования, о принятом аттестационной комиссией
организации решении. Работодатель знакомит работника с выпиской из протокола под роспись
в течение трех рабочих дней после ее составления. Выписка из протокола хранится в личном
деле работника.

32
Приложение № 3
ПОРЯДОК И УСЛОВИЯ
ПОЧАСОВОЙ ОПЛАТЫ ТРУДА ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ
1. Почасовая оплата труда учителей, преподавателей и других педагогических работников
образовательных учреждений, применяется при оплате:
1) за часы, выполненные в порядке замещения отсутствующих по болезни или другим
причинам учителей, преподавателей и других педагогических работников, продолжавшегося не
свыше двух месяцев;
2) за часы педагогической работы, выполненные учителями при работе с заочниками и
детьми, находящимися на длительном лечении в больнице, сверх объема, установленного им
при тарификации;
3) при оплате за педагогическую работу специалистов образовательных учреждений (в
том числе работников органов управления образованием, методических и учебно-методических
кабинетов), привлекаемых для педагогической работы в образовательные учреждения;
4) при оплате за часы преподавательской работы в объеме 300 часов в год в другом
образовательном учреждении (в одном или нескольких) сверх учебной нагрузки, выполняемой
по совместительству на основе тарификации.
2. Размер оплаты за один час указанной педагогической работы определяется путем
деления месячной ставки заработной платы педагогического работника за установленную
норму часов педагогической работы в неделю на среднемесячное количество рабочих часов,
установленное по занимаемой должности.
Среднемесячное количество рабочих часов определяется путем умножения нормы часов
педагогической работы в неделю, установленной за ставку заработной платы педагогического
работника, на количество рабочих дней в году по пятидневной рабочей неделе и деления
полученного результата на 5 (количество рабочих дней в неделе), а затем на 12 (количество
месяцев в году).
3. Оплата труда за замещение отсутствующего учителя (преподавателя), если оно
осуществлялось свыше двух месяцев, производится со дня начала замещения за все часы
фактической преподавательской работы на общих основаниях с соответствующим увеличением
его недельной (месячной) учебной нагрузки путем внесения изменений в тарификацию.
4. Руководители образовательных учреждений в пределах имеющихся средств, если это
целесообразно и не ущемляет интересов основных работников данного образовательного
учреждения, могут по соглашению сторон привлекать для проведения учебных занятий с
обучающимися, воспитанниками, студентами высококвалифицированных специалистов
(например, на непродолжительный срок для проведения отдельных занятий, курсов, лекций) с
применением почасовой оплаты труда.

33
Приложение № 4
ПРИМЕРНОЕ ПОЛОЖЕНИЕ
О КЛАССНОМ РУКОВОДСТВЕ
Настоящее Примерное положение разработано на основе Федерального закона от 29
декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», в соответствии с
приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 03.02.2006 № 21 «Об
утверждении методических рекомендаций об осуществлении функций классного руководителя
педагогическими работниками государственных общеобразовательных учреждений субъектов
Российской Федерации и муниципальных общеобразовательных учреждений», Методическими
рекомендациями органам исполнительной власти субъектов Российской Федерации,
осуществляющим государственное управление в сфере образования, по организации работы
педагогических работников, осуществляющих классное руководство в общеобразовательных
организациях (письмо Министерства просвещения Российской Федерации от 12.05.2020 № ВБ 1011/08 «О методических рекомендациях»).
1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.1. Классное руководство - особый вид дополнительной педагогической деятельности,
которую педагогический работник принимает на себя добровольно при условии
дополнительной оплаты и внесения соответствующих сведений в трудовой договор.
1.2. Осуществление классного руководства не связано с занимаемой педагогическим
работником должностью и не входит в число его должностных обязанностей.
1.3. При осуществлении классного руководства воспитательные цели и задачи
реализуются соответствующим педагогическим работником как в отношении каждого
обучающегося класса (далее - обучающийся), так и в отношении класса как микросоциума в
соответствии с рабочей программой воспитания и календарным планом воспитательной работы.
1.4. Педагогический работник, осуществляющий классное руководство, не является
единственным субъектом воспитательной деятельности. Он на постоянной основе
взаимодействует:
с семьями обучающихся;
с другими педагогическими работниками;
с медицинским работником общеобразовательного учреждения;
с социальными партнерами;
с администрацией общеобразовательного учреждения.
2. ФУНКЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО РАБОТНИКА,
ОСУЩЕСТВЛЯЮЩЕГО КЛАССНОЕ РУКОВОДСТВО
2.1. Педагогический работник, осуществляющий классное руководство:
проводит инструктажи обучающихся по технике безопасности, по правилам пожарной
безопасности, дорожного движения, безопасного поведения на воде, безопасного поведения при
проведении массовых мероприятий и т.д.;
проводит работу с обучающимися по формированию навыков безопасного поведения в
информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» (далее - сеть Интернет);
своевременно информирует руководителя о несчастных случаях с обучающимися и о
ситуациях, угрожающих их жизни и здоровью;
осуществляет работу по профилактике употребления обучающимися табака, алкоголя,
наркотических и психоактивных веществ;
организует работу по формированию навыков здорового образа жизни (необходимость
регулярных занятий физкультурой и спортом, формирования правильных пищевых привычек);
организует охват обучающихся горячим питанием;
организует профориентационную деятельность обучающихся;

34
обеспечивает связь общеобразовательного учреждения с семьей, организует
взаимодействие с родителями (законными представителями) обучающихся в различных формах;
способствует своевременному выявлению обучающихся, имеющих проблемы в сфере
межличностных отношений, в том числе с признаками девиантного и деструктивного
поведения;
осуществляет контроль посещаемости обучающимися образовательного учреждения,
мероприятий, проводимых в соответствии с рабочей программой воспитания и календарным
планом воспитательной работы;
осуществляет взаимодействие с педагогическими работниками и администрацией
общеобразовательного учреждения для координации работы, направленной на личностное
развитие обучающихся, обеспечение их успешной учебной деятельности;
проводит мониторинг успеваемости обучающихся, участвует в работе по корректировке
индивидуальных образовательных траекторий, в том числе одаренных обучающихся,
обучающихся, испытывающих трудности в освоении образовательной программы;
организует и координирует ученическое самоуправление в классе;
своевременно вносит необходимую информацию в электронный или бумажный вариант
классного журнала и дневников, обучающихся;
составляет план воспитательной работы класса в соответствии с локальными
нормативными актами общеобразовательного учреждения;
обеспечивает защиту прав и интересов, обучающихся в пределах выполняемых им
функций;
проводит работу в целях профилактики нарушения обучающимися дисциплины и норм
поведения;
ведет учет занятости обучающихся во внеклассной, внеурочной деятельности, в системе
дополнительного образования;
в случае необходимости составляет характеристики на обучающихся, участвует в
составлении социального паспорта класса.
3. ПРАВА ПЕДАГОГИЧЕСКОГО РАБОТНИКА,
ОСУЩЕСТВЛЯЮЩЕГО КЛАССНОЕ РУКОВОДСТВО
3.1. Педагогический работник, осуществляющий классное руководство, имеет право
запрашивать у медицинских работников, закрепленных за общеобразовательным учреждением,
и родителей необходимую информацию о состоянии здоровья обучающихся.
3.2. Педагогический работник, осуществляющий классное руководство, имеет право
запрашивать у педагогических работников информацию об учебной деятельности и поведении
обучающихся.
3.3. Педагогический работник, осуществляющий классное руководство, имеет право при
необходимости инициировать проведение педагогических консилиумов, «малых педсоветов»,
приглашать родителей (законных представителей) обучающихся для решения проблем в
обучении и воспитании.
3.4. Педагогический работник, осуществляющий классное руководство, имеет право
повышать свою квалификацию в области педагогики и психологии, теории и методики
воспитания, организации деятельности, связанной с классным руководств ом.
4. ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО РАБОТНИКА,
ОСУЩЕСТВЛЯЮЩЕГО КЛАССНОЕ РУКОВОДСТВО
4.1. Педагогический работник, осуществляющий классное руководство, несет
ответственность за обеспечение конфиденциальности персональных данных учащихся.
4.2. За невыполнение функций педагогический работник, осуществляющий классное
руководство, быть подвергнут дисциплинарному взысканию (замечание, выговор) или
отстранен от выполнения классного руководства.
5. ФОРМЫ РАБОТЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО РАБОТНИКА,

35
ОСУЩЕСТВЛЯЮЩЕГО КЛАССНОЕ РУКОВОДСТВО
5.1. В соответствии со своими функциями, с учетом рабочей программы воспитания и
календарного плана воспитательной работы, педагогический работник, осуществляющий
классное руководство, разрабатывает план воспитательной работы класса. Для реализации
мероприятий плана педагогический работник, осуществляющий классное руководство,
выбирает формы работы с учетом культурных, возрастных, тендерных и индивидуальных
особенностей обучающихся:
коллективные: еженедельные тематические классные часы (в том числе с приглашением
социальных партнеров), конкурсы, спектакли, концерты, слеты, соревнования, туристические
походы, игры, флешмобы, экскурсии, ведение блога педагога в сети Интернет;
индивидуальные: изучение аккаунтов социальных сетей обучающихся, организация
индивидуальных консультаций и психологической помощи обучающимся, их психологопедагогического сопровождения, индивидуальные беседы, организация взаимодействия
родителей (законных представителей) с социальным педагогом, психолого-педагогической
службой общеобразовательного учреждения, посещение обучающихся на дому
(ознакомительное, далее - при необходимости) с согласия проживающих в данном помещении
на законных основаниях граждан (родителей (законных представителей) обучающихся) в
соответствии со статьей 25 Конституции Российской Федерации;
групповые: организация работы творческих групп, детских объединений, волонтерских
отрядов, медиасообществ и т.д.
5.2. План является основным документом педагогического работника, осуществляющего
классное руководство, и разрабатывается в соответствии с локальными актами
образовательного учреждения.
6. УСТАНОВЛЕНИЕ ДОПЛАТЫ
ЗА ОСУЩЕСТВЛЕНИЕ КЛАССНОГО РУКОВОДСТВА
6.1. За выполнение педагогическим работником с его согласия функций классного
руководства педагогическому работнику устанавливается компенсационная доплата за
увеличение объема работы.
6.2. В Положении о стимулирующих выплатах общеобразовательного учреждения могут
быть предусмотрены показатели эффективности деятельности педагогического работника,
осуществляющего классное руководство, за выполнение которых дополнительно к
компенсационной доплате устанавливаются также стимулирующие выплаты.
6.3. Размеры доплаты педагогическим работникам за осуществление классного
руководства и порядок ее установления определяются коллективным договором и (или)
локальным нормативным актом общеобразовательного учреждения, утверждаемым
руководителем образовательного учреждения по согласованию с выборным органом первичной
профсоюзной организации, в соответствии с рекомендациями регионального (муниципального)
отраслевого соглашения.
6.4. При возложении на педагогического работника функций классного руководства, как
правило, обеспечивается преемственность осуществления классного руководства в классах на
следующий учебный год.
6.5. Осуществление классного руководства и доплата за выполнение этих функций
устанавливаются педагогическому работнику дополнительным соглашением к трудовому
договору при распределении учебной нагрузки (тарификации) на весь учебный год (с 1
сентября по 31 августа).
6.6. В отдельных случаях на педагогического работника может быть возложено
осуществление классного руководства в нескольких классах.
6.7. Доплата за осуществление классного руководства выплачивается в установленном
размере, в том числе во время каникул и периодов отмены занятий по эпидемиологическим,
климатическим и иным основаниям.

36
Приложение № 5
ПОРЯДОК
СОГЛАСОВАНИЯ С ВЫБОРНЫМ ОРГАНОМ
ПЕРВИЧНОЙ ПРОФСОЮЗНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ
ЛОКАЛЬНЫХ НОРМАТИВНЫХ АКТОВ ПРИ ИХ ПРИНЯТИИ
1. В случаях, предусмотренных Трудовым кодексом Российской Федерации, другими
федеральными законами и иными нормативными правовыми актами, коллективным договором,
соглашениями, перед принятием решения работодатель направляет проект локального
нормативного акта и обоснование по нему в выборный орган первичной профсоюзной
организации.
2. Выборный орган первичной профсоюзной организации не позднее пяти рабочих дней со
дня получения проекта локального нормативного акта принимает мотивированное решение о
его согласовании либо отказе в согласовании и направляет работодателю данное
мотивированное решение в письменной форме.
3. В случае, если выборный орган первичной профсоюзной организации отказал в
согласовании локального нормативного акта, либо подготовил предложения по его
совершенствованию, работодатель может согласиться с решением выборного органа первичной
профсоюзной организации, либо обязан в течение трех рабочих дней после получения
мотивированного решения провести консультации с выборным органом первичной
профсоюзной организации работников в целях достижения взаимоприемлемого решения.
4. При не достижении согласия возникшие разногласия оформляются протоколом, после
чего, либо работодатель принимает локальный нормативный акт на тех условиях, которые были
согласованы, либо продолжает проведение консультаций.

37
Приложение № 6
ПРИМЕРНОЕ ПОЛОЖЕНИЕ
О КОМИССИИ ПО СТИМУЛИРОВАНИЮ
РАБОТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.1. Комиссия по стимулированию работников образовательного учреждения (далее комиссия по стимулированию) создается в образовательном учреждении с целью обеспечения
объективного и справедливого установления работникам образовательного учреждения (далее работники) стимулирующих выплат.
1.2. Стимулирующие выплаты устанавливаются работнику приказом руководителя
образовательного учреждения на основании решения комиссии по стимулированию.
2. КОМПЕТЕНЦИЯ КОМИССИИ ПО СТИМУЛИРОВАНИЮ
В компетенцию комиссии по стимулированию входит рассмотрение и утверждение
стимулирующих выплат персонально каждому работнику:
стимулирующих выплат, устанавливаемых на определенный период времени (за
интенсивность и высокие результаты работы, за качество выполняемых работ, за стаж
непрерывной работы, выслугу лет);
премиальных выплат по итогам работы;
единовременных премиальных выплат в соответствии с Положением об оплате труда
образовательного учреждения.
3. ПРАВА КОМИССИИ ПО СТИМУЛИРОВАНИЮ
Комиссия по стимулированию вправе:
принимать решения по каждому вопросу, входящему в ее компетенцию;
запрашивать у работодателя материалы, необходимые для принятия премиальной
комиссией объективного решения.
4. ФОРМИРОВАНИЕ, СОСТАВ КОМИССИИ ПО СТИМУЛИРОВАНИЮ
4.1. Комиссия по стимулированию создается на основании Положения о ней из равного
числа представителей работников и работодателя, не менее двух от каждой стороны.
4.2. Представители работодателя в комиссию по стимулированию назначаются
руководителем образовательного учреждения.
4.3. Представители работников в комиссию по стимулированию делегируются
профсоюзным комитетом.
4.4. Решение о создании комиссии по стимулированию, ее персональный состав
оформляются приказом руководителя образовательного учреждения.
4.5. Срок полномочий комиссии по стимулированию (не менее 1 года) определяется
Положением о комиссии по стимулированию.
4.6. В случае увольнения из образовательного учреждения работника, являющегося
членом комиссии по стимулированию, его замена другим работником осуществляется в том же
порядке, который установлен для формирования комиссии по стимулированию.
4.7. Комиссия по стимулированию избирает из своего состава председателя, заместителя
председателя и секретаря.
4.8. Руководитель образовательного учреждения не может являться председателем
комиссии по стимулированию.

38
5. ОСНОВАНИЯ ПРИНЯТИЯ РЕШЕНИЙ КОМИССИЕЙ ПО СТИМУЛИРОВАНИЮ
5.1. При принятии решений комиссия по стимулированию руководствуется нормами
действующего законодательства, положением о комиссии по стимулированию, коллективным
договором, локальными нормативными актами, регулирующими вопросы оплаты труда
работников, в том числе локальными нормативными актами, устанавливающими и
регулирующими системы доплат и надбавок стимулирующего характера и системы
премирования (положение об оплате труда работников, положение о стимулировании
работников, положение о премировании).
5.2. Комиссия по стимулированию принимает решения в пределах компетенции,
предоставленной ей положением о комиссии по стимулированию и локальными нормативными
актами, регулирующими систему стимулирования труда работников.
5.3. Установление стимулирующих выплат осуществляется в пределах утвержденного
фонда оплаты труда.
6. ПОРЯДОК РАБОТЫ КОМИССИИ ПО СТИМУЛИРОВАНИЮ
6.1. Комиссия по стимулированию организует свою работу в форме заседаний.
6.2. Заседание комиссии по стимулированию правомочно при участии в нем более
половины ее членов.
6.3. Заседание комиссии по стимулированию ведет председатель, а в его отсутствие заместитель председателя.
6.4. Секретарь комиссии по стимулированию ведет протокол заседания комиссии по
стимулированию и наряду с председателем несет ответственность за достоверность и точность
ведения протокола заседания.
6.5. Решения комиссии по стимулированию принимаются простым большинством голосов
членов комиссии по стимулированию, присутствующих на заседании. Форму голосования
(открытое или закрытое) комиссия по стимулированию определяет самостоятельно.
6.6. Работодатель при проведении тарификации в начале учебного года представляет в
комиссию по стимулированию аналитическую информацию о показателях деятельности
работников, являющихся основанием для установления работникам стимулирующих выплат,
устанавливаемых на определенный период времени (за интенсивность и высокие результаты
работы, за качество выполняемых работ, за стаж непрерывной работы, выслугу лет).
Работодатель ежеквартально представляет в комиссию по стимулированию
аналитическую информацию о показателях деятельности работников, являющихся основанием
для установления работникам стимулирующих выплат по итогам работы, другую необходимую
для принятия решения информацию, документы, а также информацию о наличии средств фонда
оплаты труда образовательного учреждения на стимулирующие выплаты работникам.
Работодатель вправе внести в комиссию по стимулированию свои предложения по
вопросам персонального распределения стимулирующих выплат.
6.7. Комиссия по стимулированию вправе затребовать от работодателя дополнительные
документы и информацию, необходимые для принятия объективного решения.
6.8. Вопросы об установлении стимулирующих выплат должны быть рассмотрены
комиссией по стимулированию в сроки, установленные положени ем об оплате труда, о
стимулировании (премировании).
6.9. Решение комиссии по стимулированию оформляется протоколом, который
подписывается председателем и секретарем комиссии по стимулированию.
6.10. Проект приказа руководителя образовательного учреждения об установлении
работникам соответствующих стимулирующих выплат в размерах, определенных комиссией по
стимулированию в протоколе в соответствии с Положением о премировании, после
согласования с профсоюзным комитетом подписывается руководителем образовательного
учреждения и является основанием для осуществления стимулирующих выплат работникам.

39
6.11. Работодатель
стимулированию.

создает

необходимые

условия

для

работы

комиссии

по

7. ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ
7.1. Работодатель не вправе принуждать членов комиссии по стимулированию к принятию
определенных решений.
7.2. Члены комиссии по стимулированию не вправе разглашать служебную информацию и
информацию о персональных данных работников, ставшую им известной в связи с работой в
составе комиссии. За разглашение указанной информации члены комиссии по стимулированию
несут дисциплинарную, административную, уголовную и иную ответственность в соответствии
с законодательством Российской Федерации.

40
Приложение № 7
ПЕРЕЧЕНЬ
ДОЛЖНОСТЕЙ, ПО КОТОРЫМ СОВПАДАЮТ ДОЛЖНОСТНЫЕ ОБЯЗАННОСТИ,
УЧЕБНЫЕ ПРОГРАММЫ, ПРОФИЛИ РАБОТЫ И УСТАНАВЛИВАЮТСЯ
ПОВЫШЕНИЕ ОКЛАДОВ, СТАВОК ЗАРАБОТНОЙ ПЛАТЫ
ЗА КВАЛИФИКАЦИОННУЮ КАТЕГОРИЮ
Должность, по которой
Должности педагогических работников, по которым оклады,
установлена
ставки заработной платы повышаются в соответствии с абзацем
квалификационная категория
2 пункта 3.5.4, пунктом 3.5.5 настоящего Соглашения
1

2

Учитель;
преподаватель;
тьютор;
педагог-организатор;
педагог-библиотекарь;
старший вожатый;
советник директора по
воспитанию и
взаимодействию с детскими
общественными
объединениями

Воспитатель (независимо от места работы);
социальный педагог; педагог-организатор;
педагог дополнительного образования (при совпадении
профиля кружка, направления дополнительной работы
профилю работы по основной должности);
учитель (по аналогичному профилю/ведущий занятия по
отдельным профильным темам из курса «Основы безопасности
жизнедеятельности»);
преподаватель (по аналогичному профилю/ведущий занятия по
отдельным профильным темам из курса «Основы безопасности
жизнедеятельности»);
педагог-библиотекарь;
старший вожатый;
советник директора по воспитанию и взаимодействию с
детскими общественными объединениями;
учитель; тьютор

Старший воспитатель

Воспитатель

Воспитатель

Старший воспитатель

Старший тренерпреподаватель

Тренер-преподаватель;
учитель (физическая культура);
преподаватель (физическая культура);
инструктор по физической культуре;
педагог дополнительного образования (при совпадении
профиля кружка, секции, спортивной секции, направления
дополнительной работы и профиля работы по основной
должности)

Тренер-преподаватель

Старший тренер-преподаватель;
учитель (физическая культура);
преподаватель (физическая культура);
инструктор по физической культуре;
педагог дополнительного образования (при совпадении
профиля кружка, секции, спортивной секции, направления
дополнительной работы и профиля работы по основной
должности)

Учитель, преподаватель (при Старший тренер-преподаватель;

41
выполнении учебной
тренер-преподаватель
(преподавательской) работы
по физической культуре);
инструктор по физической
культуре;
педагог дополнительного
образования (при совпадении
профиля кружка, секции,
спортивной секции,
направления дополнительной
работы и профиля работы)
Старший методист

Методист

Методист

Старший методист

Старший педагог
дополнительного
образования

Педагог дополнительного образования

Педагог дополнительного
образования

Старший педагог дополнительного образования

Старший инструкторметодист

Инструктор-методист

Инструктор-методист

Старший инструктор-методист

Преподаватель-организатор
основ безопасности
жизнедеятельности;
преподаватель-организатор
основ безопасности и
защиты Родины

Учитель (ведущий занятия с обучающимися по курсу «Основы
безопасности жизнедеятельности»);
преподаватель (ведущий занятия с обучающимися по курсу
«Основы безопасности жизнедеятельности»);
учитель (физическая культура);
преподаватель (физическая культура);
учитель (ведущий занятия с обучающимися по курсу «Основы
безопасности и защиты Родины»);
преподаватель (ведущий занятия с обучающимися по курсу
«Основы безопасности и защиты Родины)

Учитель (ведущий занятия с
обучающимися по курсу
«Основы безопасности
жизнедеятельности»);
преподаватель (ведущий
занятия с обучающимися по
курсу «Основы безопасности
жизнедеятельности»);
учитель (физическая
культура);
преподаватель (физическая
культура);
учитель (ведущий занятия с
обучающимися по курсу
«Основы безопасности и

Преподаватель-организатор основ безопасности
жизнедеятельности;
преподаватель-организатор основ безопасности и защиты
Родины

42
защиты Родины»);
преподаватель (ведущий
занятия обучающимися по
курсу «Основы безопасности
и защиты Родины»)
Руководитель физического
воспитания

Учитель (физическая культура);
преподаватель (физическая культура);
инструктор по физической культуре; учитель (ведущий занятия
из курса «Основы безопасности жизнедеятельности»);
преподаватель (ведущий занятия из курса «Основы
безопасности жизнедеятельности»);
учитель (ведущий занятия с обучающимися по курсу «Основы
безопасности и защиты Родины»);
преподаватель (ведущий занятия с обучающимися по курсу
«Основы безопасности и защиты Родины»)

Учитель, преподаватель (при Руководитель физического воспитания
выполнении учебной
(преподавательской) работы
по физической культуре)
Мастер производственного
обучения

Учитель (трудовое обучение, технология);
преподаватель (при выполнении учебной (преподавательской)
работы, совпадающей с профилем работы мастера
производственного обучения);
инструктор по труду;
старший педагог дополнительного образования, педагог
дополнительного образования (по аналогичному профилю)

Учитель (трудовое обучение, Мастер производственного обучения;
технология) преподаватель
инструктор по труду
(при выполнении учебной
(преподавательской) работы,
совпадающей с профилем
работы мастера
производственного
обучения);
старший педагог
дополнительного
образования, педагог
дополнительного
образования (при совпадении
профиля кружка,
направления работы
профилю работы мастера
производственного
обучения)
Учитель, преподаватель (при
выполнении учебной
(преподавательской) работы
по учебным предметам
(образовательным

Преподаватель организации дополнительного образования
(детская музыкальная школа, школы искусств);
музыкальный руководитель;
концертмейстер

43
программам) в области
искусств)
Преподаватель организации
дополнительного
образования (детская
музыкальная школа, школы
искусств);
музыкальный руководитель;
концертмейстер

Учитель, преподаватель (при выполнении учебной
(преподавательской) работы по учебным предметам
(образовательным программам) в области искусств)

Преподаватель
профессиональной
образовательной
организации

Учитель (по аналогичному профилю) общеобразовательной
организации

Учитель
общеобразовательной
организации

Преподаватель (по аналогичному профилю) профессиональной
образовательной организации

Учитель-дефектолог;
учитель-логопед;
педагог-психолог;
логопед;
социальный педагог;
тьютер

Учитель-логопед;
учитель-дефектолог;
учитель (при выполнении учебной (преподавательской) работы
по основным адаптированным общеобразовательным
программам);
воспитатель;
старший педагог дополнительного образования;
педагог дополнительного образования (при совпадении
профиля кружка, направления дополнительной работы
профилю работы по основной должности);
педагог-психолог;
логопед;
социальный педагог;
тьютер

44
Приложение № 8
ПОРЯДОК
ПРИВЛЕЧЕНИЯ РАБОТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ
К РАБОТЕ В ЛАГЕРЯХ С ДНЕВНЫМ ПРЕБЫВАНИЕМ ДЕТЕЙ,
ОРГАНИЗУЕМЫХ ПРИ ДАННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ
В КАНИКУЛЯРНОЕ ВРЕМЯ, И УСТАНОВЛЕНИЯ ИМ ДОПЛАТЫ
ЗА РАБОТУ В ЛАГЕРЕ
1. Для работы в лагере с дневным пребыванием детей, организуемом при образовательном
учреждении в каникулярный период (далее - лагерь), привлекаются работники, работающие в
образовательном учреждении (далее - работники) на условиях, согласованных сторонами
трудового договора.
2. Педагогические работники осуществляют образовательную и воспитательную
деятельность, организуют и проводят мероприятия согласно плану работы лагеря.
3. Рабочее время педагогических работников, привлекаемых для работы в лагере,
регулируется в соответствии с приказом Министерства образования и науки Российской
Федерации от 11.05.2016 № 536 «Об утверждении Особенностей режима рабочего времени и
времени отдыха педагогических и иных работников организаций, осуществляющих
образовательную деятельность».
Педагогические работники, привлекаемые для работы в лагере, осуществляют работу в
лагере в пределах своего рабочего времени, педагогической нагрузки (учебной) нагрузки,
установленной до начала каникул.
В случае привлечения педагогического работника с его согласия к работе св ерх
указанного времени, дополнительная работа оплачивается пропорционально дополнительно
отработанному времени.
4. За выполнение в течение установленной продолжительности рабочего времени по
основной работе дополнительных обязанностей, связанных с работой в лагере, в том числе
предусмотренных квалификационными характеристиками по иной должности (например,
учителем - обязанностей воспитателя), педагогическим работникам устанавливается
дополнительная оплата за счет средств соответствующего бюджета, выделяемых на
организацию работы лагеря и (или) родительской платы за путевку.
5. Работники, которых предполагается привлечь к работе в лагере, должны быть
уведомлены об этом не менее чем за 2 месяца до начала работы лагеря.
6. С каждым работником лагеря заключается дополнительное соглашение к трудовому
договору, в котором указываются дополнительные обязанности, возлагаемые на работника, их
объем, срок выполнения, а также порядок и размер оплаты.
При заключении дополнительного соглашения к трудовому договору работник должен
быть ознакомлен с условиями труда, правилами внутреннего трудового распорядка и другими
локальными нормативными актами, касающимися его работы в лагере, а также со своими
функциональными обязанностями.
7. В случае необходимости прохождения работником медицинского осмотра и вакцинации
в связи с работой в лагере, медицинский осмотр и вакцинация производятся за счет средств
работодателя.

45
Приложение № 9
РЕКОМЕНДУЕМЫЕ ДОПОЛНЕНИЯ
В ПРАВИЛА ВНУТРЕННЕГО ТРУДОВОГО РАСПОРЯДКА
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
1. ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ РАБОТНИКОВ ИЗ ЧИСЛА
УЧЕБНО-ВСПОМОГАТЕЛЬНОГО ПЕРСОНАЛА И ОБСЛУЖИВАЮЩЕГО
ПЕРСОНАЛА
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ В КАНИКУЛЯРНЫЙ ПЕРИОД, В ПЕРИОДЫ
ОТМЕНЫ (ПРИОСТАНОВКИ) ЗАНЯТИЙ (ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧРЕЖДЕНИЯ
ПО РЕАЛИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ, ПРИСМОТРУ И УХОДУ
ЗА ДЕТЬМИ) И В СЛУЧАЯХ ВРЕМЕННОГО ПЕРЕХОДА НА РЕАЛИЗАЦИЮ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ДИСТАНЦИОННЫХ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ И ЭЛЕКТРОННОГО ОБУЧЕНИЯ
1. Периоды каникулярного времени, периоды отмены (приостановки) занятий
(деятельности учреждения по реализации образовательной программы, присмотру и уходу за
детьми) для обучающихся по санитарно-эпидемиологическим, климатическим и другим
основаниям (каникулярные периоды и периоды отмены (приостановки) занятий) являются
рабочим временем работников из числа учебно-вспомогательного персонала и
обслуживающего персонала (далее - УВП и ОП).
2. На каникулярные периоды и периоды отмены (приостановки) занятий уточняется
режим рабочего времени УВП и ОП.
Режим рабочего времени работников из числа УВП и ОП в каникулярные периоды и
периоды отмены (приостановки) занятий регулируется локальными нормативными актами
учреждения и графиками работ с указанием их характера и особенностей (Приложение N ___).
3. Работники из числа УВП и ОП в каникулярные периоды и периоды отмены
(приостановки) занятий привлекаются для выполнения организационных и хозяйственных
работ, не требующих специальных знаний и квалификации, в соответствии с законодательством
Российской Федерации.
При привлечении работников из числа УВП и ОП к данным работам работодатель обязан
соблюдать правила нормирования труда.
Работы, не требующие специальных знаний и квалификации, могут поручаться работнику
из числа УВП и ОП только вместо исполнения работником своих непосредственных
обязанностей в случае, если он свободен от их исполнения.
2. ОСОБЕННОСТИ РАБОТЫ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ
ПРИ ОРГАНИЗАЦИИ ДИСТАНЦИОННОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ
1. Осуществление образовательным учреждением образовательной деятельности с
применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий
производится в порядке, установленном действующим законодательством и методическими
рекомендациями Минпросвещения России.
Образовательное учреждение разрабатывает и утверждает локальный нормативный акт об
организации дистанционного обучения, а также проводит другие мероприятия в соответствии с
действующим законодательством и методическими рекомендациями Минпросвещения России.
2. Если локальный нормативный акт об организации дистанционного обучения содержит
нормы трудового права (регулирует отдельные вопросы режима труда и отдыха работников,
оплаты труда и др.), он принимается по согласованию с профсоюзным комитетом.
3. Работодатель обязан ознакомить педагогических работников под роспись с локальным
нормативным актом об организации дистанционного обучения, расписаниями занятий и с
другими необходимыми для реализации данной работы документами.

46
4. Переход на осуществление образовательной деятельности с применением электронного
обучения и дистанционных образовательных технологий не может являться основанием для
снижения педагогическим работникам установленной им учебной (педагогической) нагрузки и
заработной платы.
5. Педагогические работники образовательного учреждения при реализации
образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных
образовательных технологий планируют свою педагогическую деятельность с учетом системы
дистанционного обучения, реализуют дистанционное обучение в порядке, установленном
действующим законодательством и локальными нормативными актами образовательного
учреждения.
6. Педагогические работники выполняют педагогическую работу по реализации
образовательной программы в пределах нормируемой части педагогической работы
(установленного объема учебной нагрузки (педагогической работы)), определенной им на
учебный год, а также времени, необходимого для выполнения другой части педагогической
работы, которое регулируется в порядке, установленном п. 2.3 Особенностей режима рабочего
времени и времени отдыха педагогических и иных работников организаций, осуществляющих
образовательную деятельность, утвержденных приказом Минобрнауки России от 11.05.2016 №
536. Режим рабочего времени педагогических работников может уточняться в части начала и
окончания занятий.
7. При реализации образовательных программ с применением электронного обучения и
дистанционных образовательных технологий консультативная, методическая, организационная
и иная работа педагогических работников проводится в пределах времени работы
образовательного учреждения.
8. При реализации образовательных программ с применением электронного обучения и
дистанционных образовательных технологий педагогический работник может проходить
лечение в санатории-профилактории «Юбилейный» без прерывания трудовой деятельности,
организуя учебные занятия в дистанционном режиме, если это не приводит к нарушению
образовательного процесса.
Приложение № __
Утверждаю:
_____________________________
(наименование образовательного учреждения)
_______________________________________
Директор (заведующий) _____________________
(подпись) (Ф.И.О.)
«___» ______________20__г.
ГРАФИК РАБОТЫ
учебно-вспомогательного и обслуживающего персонала
в период отсутствия учащихся в образовательном учреждении
в связи с переходом на дистанционное обучение
на рабочую неделю с «__» _______ 20__ г. по «__» _______ 20__ г.
№ Фамилия,
п/п инициалы,
должность

Начало и
окончание
рабочего
дня

Организационные и хозяйственные работы, не требующие
специальных знаний и квалификации, к выполнению которых
привлекаются работниками из числа учебно-вспомогательного и
обслуживающего персонала и время их выполнения
«_» ____ «_» ____ «_» ___ «_» ____ «_» ___
«_» ___
Понедельник Вторник
Среда
Четверг Пятница
Суббота

47
Виды работ, которые могут выполняться работниками из числа учебно-вспомогательного
и обслуживающего персонала учреждений в период, не совпадающий с их отпуском, для
выполнения организационных и хозяйственных работ, не требующих специальных знаний и
квалификации: покраска; мытье полов, окон, стен, дверей; генеральная уборка помещений,
территории; стрижка газонов, кустарников; вынос мусора и др.
Согласны:
_______________________
(подпись, дата, фамилия)
_______________________
(подпись, дата, фамилия)

Мнение учтено.
«___» ___________2020
Председатель первичной
профсоюзной организации

_____________________________
(подпись, ФИО)

Приложение № 10
ПРИМЕРНЫЙ ПЛАН
повышения квалификации педагогических работников
на 20__ год
№

1

Фамилия, имя, Должн Образов Квалификационн
отчество
ость
ание
ая категория
педагогическог
о работника
2

3

4

5

Год и месяц
предыдущего
повышения
квалификации
6

Год и месяц
повышения
квалификации
7

48
Приложение №11
ПРИМЕРНОЕ ПОЛОЖЕНИЕ
О СИСТЕМЕ НАСТАВНИЧЕСТВА ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ В
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ
1. Общие положения
1.1. Настоящее Положение о системе наставничества педагогических работников в
образовательном учреждении _______________ определяет цели, задачи, формы и порядок
осуществления наставничества (далее - Положение). Разработано в соответствии с нормативной
правовой базой в сфере образования и наставничества.
1.2. В Положении используются следующие понятия:
Наставник - педагогический работник, назначаемый ответственным за профессиональную
и должностную адаптацию лица, в отношении которого осуществляется наставническая
деятельность в образовательном учреждении.
Наставляемый - участник системы наставничества, который через взаимодействие с
наставником и при его помощи и поддержке приобретает новый опыт, развивает необходимые
навыки и компетенции, добивается предсказуемых результатов, преодолевая тем самым свои
профессиональные затруднения.
1.3. Участие в системе наставничества не должно наносить ущерба образовательному
процессу образовательного учреждения. Решение об освобождении наставника и наставляемого
от выполнения должностных обязанностей для участия в муниципальных мероприятиях для
молодых педагогов и их наставников принимает руководитель образовательного учреждения
при условии обеспечения непрерывности образовательного процесса.
1.4. Наставляемому педагогу испытательный срок при приеме на работу не
устанавливается.
2. Цель и задачи системы наставничества. Формы наставничества
2.1. Цель системы наставничества педагогических работников в образовательном
учреждении - реализация комплекса мер по созданию эффективной среды в образовательном
учреждении, способствующей непрерывному профессиональному росту и самоопределению,
личностному и социальному развитию педагогических работников, самореализации и
закреплению молодых/начинающих специалистов в педагогической профессии.
2.2. Задачи системы наставничества педагогических работников:
увеличение числа закрепившихся в профессии педагогических кадров, в том числе
молодых/начинающих педагогов;
оказание помощи в профессиональной и должностной адаптации педагога, в отношении
которого осуществляется наставничество, к условиям осуществления педагогической
деятельности конкретного образовательного учреждения, ознакомление с традициями и
укладом школьной жизни, а также в преодолении профессиональных трудностей, возникающих
при выполнении должностных обязанностей;
формирование и развитие профессиональных знаний и навыков педагога, в отношении
которого осуществляется наставничество;
содействие в выработке навыков профессионального поведения наставляемых,
соответствующего профессионально-этическим принципам, а также требованиям,
установленным законодательством;
знакомство наставляемых с эффективными формами и методами индивидуальной работы
и работы в коллективе, направленными на развитие их способности самостоятельно и
качественно выполнять возложенные на них должностные обязанности, повышать свой
профессиональный уровень.

49
3. Организация системы наставничества
3.1. Наставничество организуется на основании приказа руководителя образовательного
учреждения «Об утверждении положения о системе наставничества педагогических работников
в образовательной организации».
3.2. Педагогический работник назначается наставником с его письменного согласия
приказом руководителя образовательного учреждения.
3.3. За выполнение работы по наставничеству наставнику на период ее выполнения
устанавливается доплата, которая в обязательном порядке указывается в трудовом договоре с
работником. Размер доплаты определяется в соответствии с Положением об оплате труда
образовательного учреждения.
3.4. Педагогический работник может быть назначен наставником двум и более
наставляемым. В этом случае доплата за наставничество устанавливается не более чем в
двойном размере.
3.5. Продолжительность рабочего времени, необходимого педагогу для выполнения
работы по наставничеству, определяется Правилами внутреннего трудового распорядка
образовательного учреждения.
4. Права и обязанности наставника
4.1. Права наставника:
привлекать для оказания помощи наставляемому других педагогических работников
образовательного учреждения с их согласия;
знакомиться в установленном порядке с материалами личного дела наставляемого или
получать другую информацию о лице, в отношении которого осуществляется наставничество;
осуществлять мониторинг деятельности наставляемого в форме личной проверки
выполнения заданий.
4.2. Обязанности наставника:
руководствоваться
требованиями
законодательства
Российской
Федерации,
региональными и локальными нормативными правовыми актами образовательного учреждения
при осуществлении наставнической деятельности;
находиться во взаимодействии со всеми структурами образовательного учреждения,
осуществляющими работу с наставляемым;
осуществлять включение молодого/начинающего специалиста в общественную жизнь
коллектива, содействовать расширению общекультурного и профессионального кругозора, в
том числе и на личном примере;
создавать условия для созидания и научного поиска, творчества в педагогическом
процессе через привлечение к инновационной деятельности;
содействовать укреплению и повышению уровня престижности преподавательской
деятельности, организуя участие в мероприятиях для молодых/начинающих педагогов
различных уровней (профессиональные конкурсы, конференции, форумы и др.);
участвовать в обсуждении вопросов, связанных с педагогической деятельностью
наставляемого, вносить предложения о его поощрении или применении мер дисциплинарного
воздействия;
рекомендовать участие наставляемого в профессиональных региональных и федеральных
конкурсах, оказывать всестороннюю поддержку и методическое сопровождение.
5. Права и обязанности наставляемого
5.1. Права наставляемого:
систематически повышать свой профессиональный уровень;
обращаться к наставнику за помощью по вопросам, связанным с должностными
обязанностями, профессиональной деятельностью.

50
5.2. Обязанности наставляемого:
изучать Федеральный закон от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в
Российской Федерации», иные федеральные, региональные, муниципальные и локальные
нормативные правовые акты, регулирующие образовательную деятельность, деятельность в
сфере наставничества педагогических работников;
соблюдать правила внутреннего трудового распорядка образовательного учреждения;
знать обязанности, предусмотренные должностной инструкцией, основные направления
профессиональной деятельности, полномочия и организацию работы в образовательном
учреждении;
выполнять указания и рекомендации наставника по исполнению должностных,
профессиональных обязанностей;
совершенствовать профессиональные навыки, практические приемы и способы
качественного исполнения должностных обязанностей;
устранять совместно с наставником допущенные ошибки и выявленные затруднения;
проявлять дисциплинированность, организованность и культуру в работе и учебе;
учиться у наставника передовым, инновационным методам и формам работы, правильно
строить свои взаимоотношения с ним.
6. Процесс формирования пар и групп наставников и педагогов, в отношении
которых осуществляется наставничество
6.1. Формирование наставнических пар осуществляется по основным критериям:
профессиональный профиль или личный (компетентностный) опыт наставника должны
соответствовать запросам наставляемого или наставляемых;
у наставнической пары должен сложиться взаимный интерес и симпатия, позволяющие в
будущем эффективно взаимодействовать в рамках программы наставничества.
6.2. Сформированные на добровольной основе пары наставников и педагогов, в
отношении которых осуществляется наставничество, утверждаются приказом руководителя
образовательного учреждения.
7. Настоящее Положение вступает в силу с момента утверждения руководителем
образовательного учреждения и действует бессрочно.

51
Приложение № 12
ПЕРЕЧЕНЬ
ПРОФЕССИЙ, ДОЛЖНОСТЕЙ И ВИДОВ ВЫПОЛНЯЕМОЙ РАБОТЫ,
ВЫПОЛНЕНИЕ КОТОРОЙ ДАЕТ ПРАВО НА ПОЛУЧЕНИЕ
СПЕЦИАЛЬНОЙ ОДЕЖДЫ, СПЕЦИАЛЬНОЙ ОБУВИ И
ДРУГИХ ВИДОВ СРЕДСТВ ИНДИВИДУАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ,
ВЫДАВАЕМЫХ В СООТВЕТСТВИИ С ТИПОВЫМИ НОРМАМИ
ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ
N

Наименование
должности (виды
выполняемой
работы)

Основание
выдачи (пункт
типовых
норм)

Наименование специальной одежды,
специальной обуви и других средств
индивидуальной защиты

Норма выдачи
на год (штуки,
пары,
комплекты)

1.

Воспитатель

Пункт 3.1.9
санитарных
правил СП
2.4.3648-20

Санитарная одежда (халат светлых
тонов)

2 шт.

2.

Шеф-повар;
повар;
помощник повара

Пункт 3594
Приложения 1
к Приказу
Минтруда
России от
29.10.2021 N
767н

Костюм для защиты от общих
производственных загрязнений и
механических воздействий (истирания)

1 шт.

Обувь специальная для защиты от
механических воздействий (истирания)

1 пара

Головной убор для защиты от общих
производственных загрязнений

1 шт.

Пункт 1776
Приложения 1
к Приказу
Минтруда
России от
29.10.2021 N
767н

Костюм для защиты от механических
воздействий (истирания)

1 шт.

Обувь специальная для защиты от
механических воздействий (ударов)

1 пара

Перчатки для защиты от механических
воздействий (истирания)

12 пар

Головной убор для защиты от общих
производственных загрязнений

1 шт.

Санитарная одежда (халат светлых
тонов)

2 шт.

Фартук

1 шт.

Колпак или косынка для надевания во
время раздачи пищи

1 шт.

Фартук для мытья посуды

1 шт.

Халат для уборки помещений

1 шт.

3.

4.

Кухонный рабочий

Помощник
воспитателя;
младший
воспитатель (при
выполнении
функций
помощника
воспитателя)

Пункт 3.1.9
санитарных
правил СП
2.4.3648-20

Пункт 3677
Костюм для защиты от механических
Приложения 1 воздействий (истирания)

1 шт.

52
к Приказу
Минтруда
России от
29.10.2021 N
767н

5.

6.

7.

8.

Дворник

Уборщик
служебных
помещений

Кастелянша

Кладовщик

Обувь специальная для защиты от
механических воздействий (истирания)

1 пара

Перчатки для защиты от механических
воздействий (истирания)

12 пар

Головной убор для защиты от общих
производственных загрязнений

1 шт.

Жилет сигнальный повышенной
видимости

1 шт.

Костюм для защиты от механических
воздействий (истирания)

1 шт.

Пальто, полупальто, плащ для защиты
от воды

1 шт. на 2 года

Обувь специальная для защиты от
механических воздействий (ударов), от
общих производственных загрязнений

1 пара

Перчатки для защиты от воды и
растворов нетоксичных веществ

12 пар

Перчатки для защиты от механических
воздействий (истирания)

12 пар

Головной убор для защиты от общих
производственных загрязнений

1 шт.

Костюм для защиты от механических
воздействий (истирания)

1 шт.

Обувь специальная для защиты от
механических воздействий (ударов) и от
скольжения

1 пара

Перчатки для защиты от механических
воздействий (истирания)

12 пар

Головной убор для защиты от общих
производственных загрязнений

1 шт.

Пункт 1491
Приложения 1
к Приказу
Минтруда
России от
29.10.2021 N
767н

Костюм для защиты от общих
производственных загрязнений

1 шт.

Обувь специальная для защиты от
механических воздействий (истирания)

1 пара

Пункт 1511
Приложения 1
к Приказу
Минтруда
России от
29.10.2021 N
767н

Костюм для защиты от общих
производственных загрязнений

1 шт.

Обувь специальная для защиты от
механических воздействий (ударов)

1 пара

Перчатки для защиты от механических
воздействий (истирания)

12 пар

Пункт 997
Приложения 1
к Приказу
Минтруда
России от
29.10.2021 N
767н

Пункт 4932
Приложения 1
к Приказу
Минтруда
России от
29.10.2021 N
767н

53

9.

Машинист по
Пункт 4031
стирке и ремонту
Приложения 1
спецодежды (белья) к Приказу
Минтруда
России от
29.10.2021 N
767н

10. Рабочий по
комплексному
обслуживанию
зданий и ремонту
сооружений

11. Сторож;
вахтер

12. Грузчик

Пункт 4030
Приложения 1
к Приказу
Минтруда
России от
29.10.2021 N
767н

Пункт 4732
Приложения 1
к Приказу
Минтруда
России от
29.10.2021 N
767н

Пункт 987
Приложения 1
к Приказу
Минтруда
России от
29.10.2021 N
767н

Головной убор для защиты от общих
производственных загрязнений

1 шт.

Костюм для защиты от механических
воздействий (истирания)

1 шт.

Обувь специальная для защиты от
механических воздействий (истирания)

1 пара

Перчатки для защиты от механических
воздействий (истирания)

12 пар

Головной убор для защиты от общих
производственных загрязнений

1 шт.

Костюм для защиты от механических
воздействий (истирания)

1 шт.

Пальто, полупальто, плащ для защиты
от воды

1 шт. на 2 года

Обувь специальная для защиты от
механических воздействий (ударов)

1 пара

Перчатки для защиты от механических
воздействий (истирания)

12 пар

Головной убор для защиты от общих
производственных загрязнений

1 шт.

Каскетка защитная от механических
воздействий

1 шт. на 2 года

Жилет сигнальный повышенной
видимости

1 шт.

Костюм для защиты от механических
воздействий (истирания)

1 шт.

Пальто, полупальто, плащ для защиты
от воды

1 шт. на 2 года

Обувь специальная для защиты от
механических воздействий (истирания)

1 пара

Перчатки для защиты от механических
воздействий (истирания)

12 пар

Головной убор для защиты от общих
производственных загрязнений

1 шт.

Жилет сигнальный повышенной
видимости

1 шт.

Костюм для защиты от механических
воздействий (истирания)

1 шт.

Обувь специальная для защиты от
механических воздействий (ударов,
проколов)

1 пара

54
Перчатки для защиты от механических
воздействий (истирания)

12 пар

Головной убор для защиты от общих
производственных загрязнений

1 шт.

В соответствии с пунктом 18 приказа Минтруда России от 29.10.2021 № 766н «Об
утверждении Правил обеспечения работников средствами индивидуальной защиты и
смывающими средствами» в случае, если наименование профессии (должности) отсутствует в
положениях Единых типовых норм выдачи СИЗ в соответствии с профессией (должностью)
работника либо если уровень защиты, обеспечиваемый предлагаемым данными положениями
набором СИЗ, не соответствует имеющимся на рабочих местах вредным и (или) опасным
производственным факторам и опасностям, выявленным при проведении специальной оценки
условий труда (далее - СОУТ) и оценки профессиональных рисков (далее - ОПР), работодатель
при разработке Норм должен руководствоваться всеми положениями Единых типовых норм,
результатами СОУТ и ОПР, правилами по охране труда, паспортами безопасности при работе с
конкретными химическими веществами и иными документами, содержащими информацию о
необходимости применения СИЗ.
В случае, если наименование профессии (должности) отсутствует в Единых типовых
нормах выдачи СИЗ в соответствии с профессией (должностью) работника, работодатель при
разработке Норм может руководствоваться наименованиями профессий (должностей) и
соответствующими им характеристиками, указанными в соответствующих положениях
профессиональных стандартов, а в случае их отсутствия в квалификационных справочниках.

55
Приложение № 13
ПЕРЕЧЕНЬ
ПРОФЕССИЙ, ДОЛЖНОСТЕЙ И ВИДОВ ВЫПОЛНЯЕМОЙ РАБОТЫ, ВЫПОЛНЕНИЕ
КОТОРОЙ ДАЕТ ПРАВО НА ПОЛУЧЕНИЕ СПЕЦИАЛЬНОЙ ОДЕЖДЫ,
СПЕЦИАЛЬНОЙ ОБУВИ И ДРУГИХ ВИДОВ СРЕДСТВ ИНДИВИДУАЛЬНОЙ
ЗАЩИТЫ, ВЫДАВАЕМЫХ В СООТВЕТСТВИИ С ТИПОВЫМИ НОРМАМИ
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ

N

1.

Наименование
должности
Лаборант (кабинет
химии).
Учитель химии (при
выполнении функции
лаборанта)

Основание
Наименование специальной
выдачи (пункт одежды, специальной обуви и
типовых
других средств индивидуальной
норм)
защиты
Пункт 1864
Приложения 1
к Приказу
Минтруда
России от
29.10.2021 N
767н

Костюм для защиты от растворов
кислот и щелочей

1 шт.

Обувь специальная от общих
производственных загрязнений

1 пара

Перчатки для защиты от
растворов кислот и щелочей

12 пар

Головной убор для защиты от
общих производственных
загрязнений

1 шт.

Очки защитные от химических
факторов

1 шт.

Противоаэрозольные,
противоаэрозольные с
дополнительной защитой от
паров и газов средства
индивидуальной защиты органов
дыхания с фильтрующей
лицевой частью - фильтрующие
полумаски
2.

3.

Лаборант (кабинет
физики).
Учитель физики (при
выполнении функции
лаборанта)

Кладовщик

Пункт 1859
Приложения 1
к Приказу
Минтруда
России от
29.10.2021 N
767н

Норма выдачи
на год (штуки,
пары,
комплекты)

до износа

Костюм для защиты от
механических воздействий
(истирания)

1 шт.

Обувь специальная для защиты
от механических воздействий
(истирания)

1 пара

Перчатки для защиты от
механических воздействий
(истирания)

12 пар

Головной убор для защиты от
общих производственных
загрязнений

1 шт.

Пункт 1511
Костюм для защиты от общих
Приложения 1 производственных загрязнений

1 шт.

56
к Приказу
Минтруда
России от
29.10.2021 N
767н

4.

5.

Слесарь-сантехник

Плотник

Пункт 4561
Приложения 1
к Приказу
Минтруда
России от
29.10.2021 N
767н

Пункт 3591
Приложения 1
к Приказу
Минтруда
России от
29.10.2021 N
767н

Обувь специальная для защиты
от механических воздействий
(ударов)

1 пара

Перчатки для защиты от
механических воздействий
(истирания)

12 пар

Головной убор для защиты от
общих производственных
загрязнений

1 шт.

Жилет сигнальный повышенной
видимости

1 шт.

Костюм для защиты от
механических воздействий
(истирания)

1 шт.

Костюм для защиты от воды

1 шт. на 2 года

Обувь специальная для защиты
от механических воздействий
(ударов)

1 пара

Нарукавники для защиты от
воды и растворов нетоксичных
веществ

12 пар

Перчатки для защиты от
механических воздействий
(истирания)

12 пар

Головной убор для защиты от
общих производственных
загрязнений

1 шт.

Очки защитные от механических
воздействий, в том числе с
покрытием от запотевания

1 шт.

Костюм для защиты от
механических воздействий
(порезов, проколов)

1 шт.

Обувь специальная для защиты
от механических воздействий
(проколов, порезов, ударов)

1 пара

Перчатки для защиты от
механических воздействий
(порезов, проколов)

12 пар

Головной убор для защиты от
общих производственных
загрязнений

1 шт.

Каска защитная от механических 1 шт. на 2 года
воздействий

57
Очки защитные от механических
воздействий, в том числе с
покрытием от запотевания
6.

Электромонтер по
Пункт 5300
ремонту и обслуживанию Приложения 1
электрооборудования
к Приказу
Минтруда
России от
29.10.2021 N
767н

Костюм для защиты от
термических рисков
электрической дуги

12 шт.

Обувь специальная для защиты
от термических рисков
электрической дуги

1 пара

Пункты 997,
4933
Приложения 1
к Приказу
Минтруда
России от
29.10.2021 N
767н

определяется
документами
изготовителя

Перчатки термостойкие

6 пар

Перчатки специальные
диэлектрические

определяется
документами
изготовителя

Подшлемник термостойкий

Уборщик территории,
дворник

1 шт. на 2 года

Белье специальное термостойкое
или Белье специальное
хлопчатобумажное

Обувь специальная
диэлектрическая

7.

1 шт.

1 шт.

Каска защитная от повышенных
температур

1 шт. на 2 года

Щиток защитный лицевой с
термостойкой окантовкой

1 шт. на 2 года

Жилет сигнальный повышенной
видимости

1 шт.

Костюм для защиты от
механических воздействий
(истирания)

1 шт.

Пальто, полупальто, плащ для
защиты от воды

1 шт. на 2 года

Обувь специальная для защиты
от механических воздействий
(ударов), от общих
производственных загрязнений

1 пара

Перчатки для защиты от воды и
растворов нетоксичных веществ

12 пар

Перчатки для защиты от
механических воздействий
(истирания)

12 пар

Головной убор для защиты от
общих производственных
загрязнений

1 шт.

58
8.

9.

10.

Уборщик служебных
помещений

Водитель

Рабочий по
комплексному
обслуживанию зданий и
ремонту сооружений

Пункт 4932
Приложения 1
к Приказу
Минтруда
России от
29.10.2021 N
767н

Пункт 783
Приложения 1
к Приказу
Минтруда
России от
29.10.2021 N
767н

Пункт 4030
Приложения 1
к Приказу
Минтруда
России от
29.10.2021 N
767н

Костюм для защиты от
механических воздействий
(истирания)

1 шт.

Обувь специальная для защиты
от механических воздействий
(ударов) и от скольжения

1 пара

Перчатки для защиты от
механических воздействий
(истирания)

12 пар

Головной убор для защиты от
общих производственных
загрязнений

1 шт.

Жилет сигнальный повышенной
видимости

1 шт.

Костюм для защиты от
механических воздействий
(истирания)

1 шт.

Пальто, полупальто, плащ для
защиты от воды

1 шт. на 2 года

Обувь специальная для защиты
от механических воздействий
(истирания)

1 пара

Перчатки для защиты от
механических воздействий
(истирания)

12 пар

Головной убор для защиты от
общих производственных
загрязнений

1 шт.

Очки защитные от
ультрафиолетового излучения,
слепящей яркости

1 шт.

Костюм для защиты от
механических воздействий
(истирания)

1 шт.

Пальто, полупальто, плащ для
защиты от воды

1 шт. на 2 года

Обувь специальная для защиты
от механических воздействий
(ударов)

1 пара

Перчатки для защиты от
механических воздействий
(истирания)

12 пар

Головной убор для защиты от

1 шт.

59
общих производственных
загрязнений
Каскетка защитная от
механических воздействий
11.

12.

Гардеробщик

Сторож;
вахтер

1 шт. на 2 года

Пункт 913
Приложения 1
к Приказу
Минтруда
России от
29.10.2021 N
767н

Костюм для защиты от общих
производственных загрязнений

1 шт.

Обувь специальная для защиты
от общих производственных
загрязнений

1 пара

Перчатки для защиты от общих
производственных загрязнений
механических воздействий
(истирания)

12 пар

Пункт 4732
Приложения 1
к Приказу
Минтруда
России от
29.10.2021 N
767н

Жилет сигнальный повышенной
видимости

1 шт.

Костюм для защиты от
механических воздействий
(истирания)

1 шт.

Пальто, полупальто, плащ для
защиты от воды

1 шт. на 2 года

Обувь специальная для защиты
от механических воздействий
(истирания)

1 пара

Перчатки для защиты от
механических воздействий
(истирания)

12 пар

Головной убор для защиты от
общих производственных
загрязнений

1 шт.

В соответствии с пунктом 18 приказа Минтруда России от 29.10.2021 № 766н «Об
утверждении Правил обеспечения работников средствами индивидуальной защиты и
смывающими средствами» в случае, если наименование профессии (должности) отсутствует в
положениях Единых типовых норм выдачи СИЗ в соответствии с профессией (должностью)
работника либо если уровень защиты, обеспечиваемый предлагаемым данными положениями
набором СИЗ, не соответствует имеющимся на рабочих местах вредным и (или) опасным
производственным факторам и опасностям, выявленным при проведении СОУТ и ОПР,
работодатель при разработке Норм должен руководствоваться всеми положениями Единых
типовых норм, результатами СОУТ и ОПР, правилами по охране труда, паспортами
безопасности при работе с конкретными химическими веществами и иными документами,
содержащими информацию о необходимости применения СИЗ.
В случае, если наименование профессии (должности) отсутствует в Единых типовых
нормах выдачи СИЗ в соответствии с профессией (должностью) работника, работодатель при
разработке Норм может руководствоваться наименованиями профессий (должностей) и
соответствующими им характеристиками, указанными в соответствующих положениях
профессиональных стандартов, а в случае их отсутствия в квалификационных справочниках.

60

Приложение № 14
НОРМЫ
БЕСПЛАТНОЙ ВЫДАЧИ ДЕРМАТОЛОГИЧЕСКИХ СРЕДСТВ
ИНДИВИДУАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ И СМЫВАЮЩИХ СРЕДСТВ
В ЗАВИСИМОСТИ ОТ ВИДОВ РАБОТ
(ТАБЛИЦА 2 ПРИЛОЖЕНИЯ 3
К ПРИКАЗУ МИНТРУДА РОССИИ ОТ 29.10.2021 N 767Н)
Виды
работ

Дерматологические средства индивидуальной защиты защитного типа, норма выдачи на 1 месяц, мл
средства
для защиты
от
биологичес
ких
факторов
(микроорга
низмов):
бактерий
(средства с
антибактери
альным
(бактерицид
ным)
действием)

При
производст
ве
продуктов
питания,
контакте с
продуктам
и питания
на
предприяти
ях
обществен
ного
питания и
другие
При
выполнени
и работ в
средствах
защиты ног
(закрытая

средства
для защиты
от
биологичес
ких
факторов
(микроорга
низмов):
грибов
(средства с
противогри
бковым
(фунгицидн
ым)
действием)

100

100

средства
для защиты
от
биологичес
ких
факторов
(микроорга
низмов):
вирусов
(средства с
противовир
усным
(вирулицид
ным)
действием)

средства средств
средства
гидрофо
а для для защиты
бного
защиты
при
действи
при
негативном
я
негатив
влиянии
ном
окружающе
влияни й среды: от
и
воздействи
окружа
я
ющей ультрафиол
среды:
етового
от
излучения
воздейс диапазонов
твия
A, B, C
низких
темпера
тур,
ветра

средства
для
защиты
от
биологич
еских
факторов
(насеком
ых и
паукообр
азных
(клещей)
):
репеллен
тные
средства

средства для
защиты от
биологическ
их факторов
(насекомых
и
паукообразн
ых
(клещей)):
инсектоакар
ицидные
средства

Дерматолог
ические
средства
индивидуал
ьной
защиты
очищающег
о типа:
средства
для
очищения
от
неустойчив
ых
загрязнений
, норма
выдачи на 1
месяц,
мл/гр

Дерматологи
ческие
средства
индивидуаль
ной защиты
регенерирую
щего
(восстанавли
вающего)
типа, норма
выдачи на 1
месяц, мл

250/200

100

250/200

100

61
специальна
я обувь)
При
работах,
выполняем
ых в
резиновых
перчатках
или
перчатках
из
полимерны
х
материалов
(без
натурально
й
подкладки)

100

При
выполнени
и работ
при
воздействи
и
пониженны
х
температур
воздуха,
ветра

100

При
выполнени
и работ в
районах,
где сезонно
наблюдает
ся
массовый
лет
кровососу
щих
насекомых

200

При
выполнени
и работ в
районах,
где
наблюдает
ся
распростра
нение и
активность
паукообраз
ных
(иксодовые
клещи и
другие), с
учетом
сезонной
специфики
региона
В
профилакт
ических
целях для
проведения
дезинфекц
ионных
мероприят
ий в
период
распростра
нения
вирусной

100

200

100

250/200

100

250/200

100

250/200

100

250/200

100

62
инфекции
(заболеван
ий)

Приложение № 15
ПРИМЕРНАЯ ФОРМА
соглашения по охране труда
СОГЛАШЕНИЕ
Администрации и профсоюзной организации ____________________
о выполнении мероприятий, обеспечивающих охрану труда и
безопасность образовательного процесса на 20__ год
N

Мероприятия

Единица
учета

Стоимость

Сроки
выполнения

Ответственные

1

2

3

4

5

6

Мероприятия, которые могут быть включены в соглашение по охране труда:
I.
1.

Организационные мероприятия
Проведение специальной оценки условий труда в соответствии с Федеральным
законом от 28 декабря 2013 года N 426-ФЗ "О специальной оценке условий труда"
Проведение оценки профессиональных рисков на рабочих местах в соответствии с
требованиями ст. 218 Трудового кодекса Российской Федерации (далее - ТК РФ),
Приказом Минтруда России от 28.12.2021 N 926 "Об утверждении Рекомендаций по
выбору методов оценки уровней профессиональных рисков и по снижению уровней
таких рисков", Приказом Минтруда России от 31.01.2022 N 36 "Об утверждении
Рекомендаций по классификации, обнаружению, распознаванию и описанию
опасностей"

63
2.

Обучение руководителей, специалистов, членов комиссии по охране труда,
уполномоченного по охране труда, лиц, ответственных за проведение инструктажей
по охране труда в соответствии с Постановлением Правительства РФ от 24.12.2021 N
2464 "О порядке обучения по охране труда и проверки знания требований охраны
труда"

3.

Организация и проведение вводного, на рабочем месте и целевого инструктажей по
охране труда, обучение работников безопасным методам и приемам выполнения
работ, обучение оказанию первой помощи пострадавшим, обучение по использованию
(применению) средств индивидуальной защиты в соответствии с требованиями
Постановления Правительства РФ от 24.12.2021 N 2464 "О порядке обучения по
охране труда и проверки знания требований охраны труда"

4.

Организация кабинетов, уголков охраны труда, приобретение для них необходимых
наглядных пособий, проведение выставок и конкурсов по охране труда

5.

Создание комиссии по охране труда на паритетных основах с профсоюзной
организацией в соответствии со ст. 224 ТК РФ, Приказом Минтруда Российской
Федерации N 650н от 22.09.2021 "Об утверждении примерного Положения о комитете
(комиссии) по ОТ"

6.

Организация и проведение административно-общественного (трехступенчатого)
контроля по охране труда (разработка и утверждение Положения о контроле)

7.

Разработка, утверждение инструкций по охране труда, отдельно по видам работ и
отдельно по профессиям (согласование с профкомом) в соответствии с Приказом
Минтруда России от 29.10.2021 N 772н "Об утверждении основных требований к
порядку разработки и содержанию правил и инструкций по охране труда,
разрабатываемых работодателем"

8.

Организация и проведение инструктажей по электробезопасности на 1 группу допуска
в соответствии с Приказом Минтруда России от 15.12.2020 N 903н "Об утверждении
Правил по охране труда при эксплуатации электроустановок"

9.

Обеспечение нормативными правовыми актами по охране труда и пожарной
безопасности

10. Разработка и утверждение перечней видов работ, профессий и должностей, на
которые по условиям труда установлены:
- право на дополнительный отпуск за вредные условия труда в соответствии со
статьей 117 ТК РФ;
- право на дополнительную оплату вредных условий труда в соответствии со статьей
147 ТК РФ;
- право на сокращенный рабочий день за вредные условия труда статья 92 ТК РФ
11. Проведение общего технического осмотра зданий и других сооружений на
соответствие безопасной эксплуатации (2 раза в год)
II.

Технические мероприятия

1.

Совершенствование технологических процессов с целью устранения вредных
факторов (шум, вибрация, ионизирующие, электромагнитные излучения,
микроклимат)

2.

Внедрение и совершенствование технических устройств, обеспечивающих защиту

64
работников от поражения электрическим током
3.

Установка предохранительных, защитных и сигнализирующих устройств
(приспособлений) в целях обеспечения безопасной эксплуатации и аварийной защиты
коммуникаций и сооружений

4.

Устройство новых и совершенствование имеющихся средств коллективной защиты
работников от воздействия опасных и вредных производственных факторов
(диэлектрические коврики, перчатки и т.п.)

5.

Установка новых и реконструкция имеющихся отопительных и вентиляционных
систем, тепловых и воздушных завес с целью выполнения нормативных требований
по микроклимату и чистоты воздушной среды в помещениях

6.

Установка осветительной арматуры, искусственного освещения и перепланировка
световых проемов (окон, фрамуг, световых фонарей) естественного освещения с
целью улучшения выполнения нормативных требований по освещению на рабочих
местах, бытовых помещениях, местах массового перехода, на территории

7.

Перепланировка размещения оборудования для обеспечения безопасности работников
в соответствии с нормативными требованиями охраны труда

8.

Нанесение на станочное оборудование, коммуникации и на другие объекты
сигнальных цветов и знаков безопасности в соответствии с ГОСТ 12.4.026-2015
"Система стандартов безопасности труда"

9.

Модернизация сооружений, помещений, игровых и физкультурных площадок с целью
выполнения нормативных санитарных требований, строительных норм и правил

10. Устройство тротуаров, переходов на территориях для обеспечения безопасности
работников
11. Проведение испытания устройств заземления (зануления) и изоляции проводов
электросистем здания на соответствие безопасной эксплуатации в соответствии с
ГОСТ Р 50571.16-2019 "Электроустановки низковольтные"
III.

Лечебно-профилактические и санитарно-бытовые мероприятия

1.

Проведение предварительных и периодических медосмотров в соответствии с
требованиями Приказа Минздрава России N 29н от 28.01.2021 "Об утверждении
Порядка проведения обязательных предварительных и периодических медицинских
осмотров работников, ..., перечня медицинских противопоказаний к осуществлению
работ с вредными и (или) опасными производственными факторами, а также работам,
при выполнении которых проводятся обязательные предварительные и периодические
медицинские осмотры"

2

Проведение психиатрических освидетельствований в соответствии с требованиями
Приказа Минздрава России от 20.05.2022 N 342н "Об утверждении порядка
прохождения обязательного психиатрического освидетельствования работниками,
осуществляющими отдельные виды деятельности, его периодичности, а также видов
деятельности, при осуществлении которых проводится психиатрическое
освидетельствование"

3.

Обеспечение работников молоком в связи с работой в особо вредных условиях труда

4.

Создание мест организованного отдыха, помещений и комнат релаксации

65
психологической разгрузки
5.

Оборудование санитарных постов и обеспечение их аптечками первой медицинской
помощи в соответствии с Приказом Минздрава России от 24.05.2024 № 262н «Об
утверждении требований комплектации аптечки для оказания работниками первой
помощи пострадавшим с применением медицинских изделий»

6.

Оснащение медпункта необходимым оборудованием, медикаментами

7.

Проведение вакцинопрофилактики в соответствии с Федеральным законом от
17.09.1998 N 157-ФЗ "Об иммунопрофилактике инфекционных болезней" и Приказом
Минздрава России от 06.12.2021 N 1122н "Об утверждении национального календаря
профилактических прививок, календаря профилактических прививок по
эпидемическим показаниям и порядка проведения профилактических прививок"

8.

Расширение, реконструкция и оснащение санитарно-бытовых помещений
(гардеробные, душевые, умывальные, санузлы, помещение для личной гигиены
женщин, подсобки)

IV.

Мероприятия по обеспечению работников средствами индивидуальной защиты и
смывающими средствами

1.

Приобретение и выдача работникам средств индивидуальной защиты в соответствии с
требованиями Приказа Минтруда России от 29.10.2021 N 766н "Об утверждении
Правил обеспечения работников средствами индивидуальной защиты и смывающими
средствами" и Приказа Минтруда России от 29.10.2021 N 767н "Об утверждении
Единых типовых норм выдачи средств индивидуальной защиты и смывающих
средств"

2.

Приобретение и выдача работникам дерматологических средств индивидуальной
защиты и смывающих средств в соответствии с требованиями Приказа Минтруда
России от 29.10.2021 N 766н "Об утверждении Правил обеспечения работников
средствами индивидуальной защиты и смывающими средствами" и Приказа
Минтруда России от 29.10.2021 N 767н "Об утверждении Единых типовых норм
выдачи средств индивидуальной защиты и смывающих средств"

3.

Обеспечение индивидуальными средствами защиты от поражения электрическим
током (диэлектрические перчатки, коврики, инструмент)

V.

Мероприятия по пожарной безопасности

1.

Разработка и утверждение инструкций о мерах пожарной безопасности в соответствии
с требованиями Постановления Правительства России от 16.09.2020 N 1479 "Об
утверждении Правил противопожарного режима в РФ" и Приказа МЧС России от
18.11.2021 N 806 "Об определении Порядка, видов, сроков обучения лиц,
осуществляющих трудовую или служебную деятельность в организациях, по
программам противопожарного инструктажа, требований к содержанию указанных
программ и категорий лиц, проходящих обучение по дополнительным
профессиональным программам в области пожарной безопасности"

2.

Обеспечение журналами "Эксплуатации систем противопожарной защиты", учета
противопожарных инструктажей, учета первичных средств пожаротушения

3.

Выполнение работ по монтажу и вводу в эксплуатацию автоматической пожарной
сигнализации

66
4.

Обеспечение помещений (мастерских, кабинетов, аудиторий) первичными средствами
пожаротушения: песок, совки, ткань, кошма, огнетушители

5.

Обеспечение огнезащиты деревянных конструкций

6.

Освобождение запасных эвакуационных выходов

7.

Проведение тренировочных мероприятий по эвакуации персонала и обучающихся

VI.

Антитеррористическая безопасность

1.

Обеспечение физической охраны

2.

Обеспечение системы видеонаблюдения

3.

Обслуживание кнопки тревожной сигнализации

4.

Ограждение территории и освещение по периметру

Приложение № 16
ПОРЯДОК УЧЕТА МОТИВИРОВАННОГО СОГЛАСОВАНИЯ
ВЕРХНЕПЫШМИНСКОЙ ГОРОДСКОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ПРОФСОЮЗА ПРИ
ПРИНЯТИИ МУНИЦИПАЛЬНЫХ НОРМАТИВНЫХ ПРАВОВЫХ АКТОВ,
ЗАТРАГИВАЮЩИХ ПРАВА РАБОТНИКОВ
1. В случаях, предусмотренных Трудовым кодексом Российской Федерации, другими
федеральными законами и иными нормативными правовыми актами, соглашениями, перед
принятием решения соответствующий орган местного самоуправления направляет проект
муниципального нормативного правового акта и обоснование по нему в выборный орган
городской организации Профсоюза (далее - выборный орган).
2. Выборный орган не позднее десяти рабочих дней со дня получения проекта
муниципального нормативного правового акта принимает мотивированное решение о его
согласовании либо отказе в согласовании и направляет в соответствующий орган местного
самоуправления данное мотивированное решение в письменной форме.
3. В случае, если выборный орган отказал в согласовании муниципального нормативного
правового акта, либо подготовил предложения по его совершенствованию, соответствующий
орган местного самоуправления может согласиться с решением выборного органа, либо обязан
в течение семи дней после получения мотивированного решения провести консультации с
выборным органом в целях достижения взаимоприемлемого решения.
4. При недостижении согласия, возникшие разногласия оформляются протоколом, после
чего муниципальный нормативный правовой акт принимается на тех условиях, которые были
согласованы, либо соответствующий орган местного самоуправления продолжает консультации.
Приложение № 17
ПОЛОЖЕНИЕ
О МУНИЦИПАЛЬНОЙ КОМИССИИ ПО ЗАКЛЮЧЕНИЮ

67
И РЕАЛИЗАЦИИ СОГЛАШЕНИЯ
1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.1. Муниципальная комиссия по заключению и реализации муниципального
отраслевого Соглашения (далее - Комиссия, Соглашение) является постоянно действующим
органом системы социального партнерства в сфере образования городского округа Верхняя
Пышма, созданным сторонами, заключившими Соглашение.
1.2. Комиссия руководствуется в своей деятельности Конституцией Российской
Федерации, федеральными и областными законами, Генеральным соглашением между
общероссийскими
объединениями
профсоюзов,
общероссийскими
объединениями
работодателей и Правительством Российской Федерации, Отраслевым соглашением по
организациям, находящимся в ведении Министерства просвещения Российской Федерации,
Соглашением между Свердловским областным объединением организаций профсоюзов
«Федерация профсоюзов Свердловской области», Региональным объединением работодателей
«Свердловский областной союз промышленников и предпринимателей» и Правительством
Свердловской области, настоящим Положением, иными нормативными актами, действующими
на территории Свердловской области и городского округа Верхняя Пышма.
1.3. Состав Комиссии формируется на основе соблюдения принципов равноправия
сторон, полномочности их представителей, в количестве не менее 3 представителей с каждой
стороны Соглашения.
2. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КОМИССИИ
2.1. Основными целями Комиссии являются:
регулирование социально-трудовых отношений в муниципальных учреждениях,
подведомственных МКУ «УО ГО Верхняя Пышма» (далее – муниципальные учреждения);
развитие системы социального партнерства;
содействие урегулированию коллективных трудовых споров в муниципальных
учреждениях.
2.2. Основными задачами Комиссии являются:
урегулирование разногласий, возникающих в ходе реализации Соглашения, контроль его
выполнения;
оказание содействия при разработке и заключении коллективных договоров,
регулирующих социально-трудовые отношения в сфере образования;
недопущение ухудшения условий труда и нарушений социальных гарантий работников
муниципальных учреждений, установленных законодательством о труде, федеральным и
региональным соглашениями;
обсуждение проектов муниципальных нормативных правовых актов, связанных с
социально-трудовыми отношениями в муниципальных учреждениях;
изучение практики работы по заключению и реализации коллективных договоров в
муниципальных учреждениях;
согласование мнений сторон при необходимости внесения поправок, изменений,
дополнений в действующее Соглашение;
подготовка проекта соглашения на следующий срок.
3. ПРАВА КОМИССИИ
3.1. Комиссия для выполнения стоящих перед ней задач вправе:
координировать совместные действия сторон по урегулированию социально-трудовых
отношений и разногласий сторон, предотвращению коллективных трудовых споров в
муниципальных учреждениях;
контролировать ход выполнения Соглашения, вносить предложения в соответствующие
органы о приостановлении или отмене решений органов местного самоуправления,
приводящих к нарушению Соглашения или связанных с возможностью возникновения
коллективных трудовых споров;

68
вносить предложения о привлечении в установленном порядке к ответственности лиц, не
обеспечивших выполнение мероприятий по реализации Соглашения и решений Комиссии;
получать информацию о социально-экономическом положении в отрасли, необходимую
для рассмотрения вопросов о ходе выполнения Соглашения.
4. ОРГАНИЗАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КОМИССИИ
4.1. Комиссия осуществляет свою деятельность в соответствии с утвержденным планом
работы, регламентом и с учетом необходимости оперативного решения возникающих
неотложных вопросов.
4.2. Для рассмотрения конкретных вопросов, возникающих в ходе выполнения
Соглашения, Комиссия может образовывать постоянные и временные рабочие группы из
представителей сторон.
4.3. В работе заседаний Комиссии и рабочих групп могут участвовать должностные лица
и специалисты органов местного самоуправления, эксперты, представители профсоюзных
органов, не входящие в состав Комиссии.
4.4. Комиссия на каждом заседании утверждает секретаря.
Секретарь Комиссии ведет протокол заседаний, иные связанные с работой Комиссии
материалы.
4.5. Если в ходе переговоров стороны не смогли прийти к согласию по отдельным
вопросам, составляется протокол разногласий.
4.6. Урегулирование разногласий в ходе переговоров производится в соответствии с
действующим законодательством.
5. СРОК ПОЛНОМОЧИЙ КОМИССИИ
5.1. Комиссия сохраняет свои полномочия на период действия Соглашения. В случае
продления действия Соглашения продлеваются и полномочия Комиссии.